Le Registre Autobiographique

monde dans lequel il n’y a plus de place pour un être humain qui a besoin d’aide. (cf . La théorie de la sélection naturelle développée par Darwin) Analyse de l’élément perturbateur. « Maître Hauchecorne … Mucre pour les blés » Les indices autobiographiques Econome – Vrai Normand – Tout est bon à ramasser qui peut servir Les indices sociologiques - Le langage des gens – La place qu’occupent les femmes – Les différents moyens de transport – Les occupations des paysans Portraits des personnages Maitre

leurs œuvres ? Objet d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader, délibérer Perspective dominante : étude de l’argumentation et de ses effets sur le destinataire Perspectives complémentaires : histoire culturelle et littéraire ; genres et registres Axes d’étude et notions abordées : - Les Lumières : Contexte littéraire et culturel - La notion de « bonheur » : quels moyens pour y parvenir dans la société d’Ancien Régime ? - Convaincre, persuader : enjeux et stratégies

(Georges de la Tour), la musique, la sexualité, le langage et l’écriture. Il a aussi écrit des traités sur le Jadis, où se juxtaposent des fragments de contes, de légendes, d’éléments autobiographiques, de réflexions philosophiques, de maximes. Il a aussi écrit des contes, des romans ainsi qu’un récit autobiographique original (Vie secrète) qui mêle rêve et réalité, poésie et réflexion. Philosophique. « En moi, peu à peu, tous les genres sont tombés. » Son œuvre ressemble en effet à une mosaïque mais

étudierons la personnalité de Scarmentado et les éléments qui transcrivent le roman de formation. Puis, un second temps sera consacré à la satire de l’Eglise et de la monarchie avec un analyse du registre ironique dans cet extrait. DEVELOPPEMENT I) Dans cet incipit, Voltaire établit un pacte autobiographique pour authentifier les mémoires du personnage-narrateur assurées par le pronom personnel ‘‘je’’. L’auteur présente tout d’abord la naissance du personnage-narrateur. En effet, dès les premières

les marques du récit autobiographique. » . « Caractérisez les relations entre auteur, narrateur et personnage principal de ces récits de vie ». « Analysez brièvement les différents traitements réservés à la forme du sonnet dans ce corpus » . « En comparant ces quatre textes, vous dégagerez les éléments caractéristiques d’une scène d’exposition ». 3. Sur le registre  « Quelle est la visée commune à ces trois textes ? Vous indiquerez en outre pour chaque texte le registre dominant. » « Dans chacun

phénomènes majeurs qui se situent à l'aube du romantisme. Ainsi, Jean-Jacques Rousseau se démarque sensiblement du mouvement des Lumières dont il est pourtant contemporain. Dans la dernière partie de sa vie, il se consacre essentiellement à une œuvre autobiographique au centre de laquelle il place le « moi », comme jamais on ne l'avait fait auparavant. Je forme une entreprise qui n'eut jamais d'exemple et dont l'imitation n'aura point d'imitateur. Je veux montrer à mes semblables un homme dans toute la vérité

parents aussi. II- Analyse du thème autobiographique : 1- L’aspect général de l’œuvre : a- La forme du récit : Le récit se fait sous forme d’un dialogue entre deux voix qui constituent deux aspects de l’auteur, l’une étant la conscience de l’auteur qui critique l’autre qui est l’auteur-enfant ; ce qui permet à Nathalie Sarraute de se démarquer des autres auteurs. Plus déroutant encore, les interlocuteurs se tutoient, et leurs paroles relèvent d’un registre familier. Aussi, le morcellement des

réflexion partagée Thérèse Raquin de Zola : la démonstration d’une théorie qui aboutira au roman expérimental. 2. Le roman historique : la volonté de garder les traces d’une époque à travers le roman. Un sac de billes de Joffo. 3. Le roman autobiographique la volonté de se faire connaître dans une réalité déformée Beigbeder, le Roman français. Conclusion partielle : un roman est l’élaboration d’un système de communication entre un lecteur et un auteur, Une voix humaine pour se confier, crier

christianisme dont on se libère par l’humour et la fantaisie), ou « Palais » (parodie constante : polysémie du mottitre, rituel inversé de la Cène = liturgie de la création poétique menacée de faillite ?). 121 L’extrême diversité des registres et la subversion de la métrique traditionnelle : une prosodie qui oscille entre tradition et innovation. On montrera que l’alchimie verbale n’est pas comme chez Mallarmé ou Valéry le résultat de la recherche méthodique d’un langage propre

de composer des pièces destinées à la lecture. Il connaîtra une brève histoire d’amour avec George Sand entre 1833 et 1838. Pendant cette période il publie de nombreuses pièces, écrit des poèmes graphiques, une satire du romantisme et un roman autobiographique. Après 1838, malgré les excès et la maladie, il écrit encore des contes, des pièces en forme de proverbe et des fantaisies poétiques. A la fin de sa vie, Musset a la satisfaction de voir porter à la scène certaines de ses pièces qui remportent