Le Registre Du Merveilleux

œuvres du XVIIIème siècle : Jacques le Fataliste de Diderot écrit en 1771, Candide de Voltaire datant de 1759, les Lettres Persanes de Montesquieu rédigé en 1721 et l’Ile des esclaves de Marivaux de 1725. Ces quatre œuvres ont des genres et des registres différents mais ont toutes la même volonté : proposer une réflexion sur le monde. Nous allons voir comment ces quatre incipits amènent à la même réflexion mais de façon différente. Dans son roman Jacques le Fataliste, Diderot mélange les genres

Roxane et pense que c'est perdu d'avance il change donc d'avis et décide de rien lui avouer. En effet plusieurs registres sont présents dans le texte tels que : Le registre romantique : Roxane aimera toujours Christian tel qu'il soit laid affreux grotesque. Le registre pathétique : Lorsque Christian fait ses adieux à Roxane avant de mourir cela éprouve de la pitié . le registre épique est présent aussi . Car le lecteur éprouve donc de l'admiration pour Cyrano car il part combattre à la guerre

Les registres Un registre est déterminé par l’émotion, la sensation que transmet un texte. Chaque registre peut donc être retrouvé dans tous les genres littéraires. Registre Procédés Caractéristiques Effet recherché Comique - Jeux sur les mots - Effets de chute, de rupture et de décalage - Répétitions mécaniques des mots ou de situation - Ironie - Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas) Délibératif - Articulations logiques explicites (hypothèse, cause,

La légende d’Orphée (intro) Une légende est un récit populaire où se mêlent réel et merveilleux . Ainsi, Une œuvre comme Tous les matins du monde se trouve dans la fiction, le merveilleux. On peut donc la rapprocher de la légende d’Orphée. La narration s’articule autour de l’exploitation du mythe d’Orphée. Le personnage central, Sainte Colombe, va souffrir de la mort de sa femme et c’est de cette souffrance que va naitre sa création musicale. Problématique En quoi la légende d’Orphée se

didactique. Il est utilisé pour instruire, enseigner Problématique pour l’apologue : Dans quelle mesure ce texte parvient-il à critiquer/dénoncer/faire passer un enseignement ? Plan pour l’apologue : I) thème du texte Description d’un monde merveilleux II) une critique de .. Critique politique, sociale, religieuse. Tonalité ironique, polémique Plusieurs formes d’apologue : - La fable : court récit qui illustre une morale (récit vivant avec des animaux personnifiés) Plan pour la fable

réaliste de Maupassant (p.24 à 28) Questions p.28 : 4 : par. d’ouverture, les 4 premiers par. : cadre, décor… la vie quotidienne de deux familles paysannes du XIXe siècle. 5 : Similitude entre les deux familles. 6 : Registre : pathétique(inspirer la pitié, la souffrance) Ex. registre : lyrique, comique, didactique, élégiaque (plainte)… 7 : Marqueurs sociaux : langue, le cheval et la voiture… 8 : Le mari semble moins investi, pus lointain. Il se charge seulement de la transaction. 9 : Chez le Tuvache

d’échapper à la censure royale. Les fables comportent une morale : c’est un enseignement ou une leçon à tirer de l’histoire. Séance 2 : Il était une fois…les contes. Problématique : Comment les contes merveilleux, tout en inventant des univers imaginaires, évoquent-ils aussi le monde réel ? (Que connaissez -vous comme conte ? Lecture 2 contes : le petit poucet. Barbe Bleue. Questions : 1)Quels indices nous montrent, dans ces deux textes, qu’il

outre...) 3) La persuasion : Persuader, c’est agir sur la sensibilité du destinataire pour obtenir son adhésion. On a donc recours à des procédés tels que : l’apostrophe, les questions rhétoriques, l’exclamation, la variation de différents registres littéraires. III. Les genres argumentatifs. Il existe de nombreux genres littéraires argumentatifs. 1) L’essai : L’essai est un genre littéraire caractérisé par une littérature en prose, argumentative où la présence de l’auteur est nettement

donne une grande importance à l’imagination du lecteur. Jean de La Fontaine a par exemple écrit des poèmes au but didactique. Il y critique le plus généralement le pouvoir mais afin de partager son message il emploi de façon récurrente le registre du merveilleux. En effet les personnages de ses poèmes ne sont d’autres que des animaux personnifiés. Comme dans « La Grenouilles qui voulait se faire aussi grosse que le Bœuf », ou même « La Cigale et la Fourmi » les animaux parlent, pensent, et ressentent ;

Dom Juan : pièce comique ou tragique ? La pièce hybride de Dom Juan a choqué. Cette oeuvre de Molière mêle les registres, ne respecte pas la règle des unités, met en péril vraisemblance et bienséance. L’histoire « vécue » d’un certain Dom Juan Tenorio, seigneur espagnol du XVIe siècle, entre en littérature grâce à la comédie espagnole du moine Tirso de Molina dans les années 1620-1630. Les spécialistes discutent pour savoir si Molière connaissait ou non l’original. Peu importe. L’histoire