Le Registre Pathétique

directrice : V. recourt avec beaucoup d'efficacité à deux registres différents, le registre ironique et le registre pathétique. a) 1er paragraphe : le registre ironique pour raconter avec un détachement feint le déroulement du combat. → démythifier la guerre. Montrer que son apparence héroïque cache un massacre absurde. Le lecteur est amené à s'indigner. b) 2e paragraphe : les conséquences sur le civils décrites selon le registre pathétique pour susciter a compassion du lecteur. Hypotypose (« Ici

courage (ex :Ulysse)  grandissement de la réalité. On transforme la réalité pour faire rentrer dans une autre dimension (affrontement, violence, force)  personnifications, métaphores, champs lexicaux, hyperboles, etc., généralisations  dimension/ registre épique. I ] Scène réaliste  Zola s’appuie sur la réalité Architecture Atmosphère Vocabulaire technique II ] Dimension épique  Zola se sert du théâtre ,de la guerre. Vocabulaire de l’affrontement, de la guerre Généralisation & grandissement

guerriers d’un héros relève : du registre epique L’adjectif épique est dérivé du nom épopée ; l’épopée désigne un long poème magnifiant les exploits d’un héros ou d’un peuple. Un exemple type en est L’Iliade du grec Homère. Il faut avoir le cœur bon, de la vertu et de la raison ; voilà ce qu’il faut, voilà ce qui est estimable, ce qui distingue, ce qui fait qu’un homme est plus qu’un autre. » Ce passage de L’île des esclaves de Marivaux relève du registre : ironique. didactique. polémique

de la mythologie grecque et latine. Une autre caractéristique est celle des registres ; le registre peut être défini par la manifestation par le langage des émotions qu’auteur se propose de susciter chez son lecteur. La tragédie en privilégie trois : le pathétique, le dramatique, et le tragique.  Le registre pathétique : Le mot vient du grec pathos et désigne tout ce qui peut nous toucher ou nous émouvoir. Le pathétique, c'est donc la fibre émotionnelle du texte : la terreur et la pitié pour une

LES REGISTRES LITTÉRAIRES BURELESQUE Origine : l'adjectif burlesque (du latin burla, plaisanterie) désigne un comique outré. Sous sa forme substantivée, il désigne un style très prisé au XVII° siècle qui traitait un sujet noble de manière familière. Très voisin, le registre héroï-comique traite, lui, un sujet vulgaire de manière noble (Boileau, Le Lutrin). Vocabulaire : familier, voire vulgaire pour traiter un sujet noble, il peut être à l'inverse délicat et précieux pour traiter

imprégné de culture antique, un auteur, Racine, s’approprie-il un genre et un registre, le théâtre tragique, et un mythe, Phèdre ? Objectifs : Etude des caractéristiques de la Tragédie classique. Perspectives Principales : - Histoire littéraire : ■ Caractéristiques de la Tragédie Classique : Racine et Corneille. ■ La Tragédie au XXème siècle (lectures cursives). - Caractéristiques d’un genre et d’un registre, le tragique. Perspectives complémentaires : - Le travail de l’écrivain :

dénonce le régime nazi et la barbarie de laguerre. Le poème porte sur le génocide d’un paisible village limousin, Oradour-sur-Glane, par une division SS le 10 juin 1944 durant la seconde guerre mondiale. Il fait partit dugenre tragique et du registre pathétique. Le texte traite les thèmes de la guerre, de la destruction, de la mort, de la nostalgie et de la haine. L’auteur raconte un fait réel doncl’intérêt de l’œuvre est historique. Jean Tardieu utilise donc la poésie pour parler d’un acte barbare

d'honneur pour démontrer que ces deux valeurs sont absentes du système qu'il dénonce. II- Deux registres au service de la dénonciation : Ironie et pathétique. A- Le registre ironique. → Le lecteur se rend compte que dans un conte philosophique il réfléchit et en même temps il s'amuse. → Le nom du maître → Vanderdendur → vend + dent dure. → champ lexical de la religion B- Le registre pathétique. → Pour apitoyer le lecteur → pathos = douleur → larmes de Candide → Candide devient ami avec

auteur ● œuvre ● situation ● lecture + problématique ● plan Compréhension globale : Il critique la guerre et déplore la mort d’un jeune (Soyecourt), aristocrate mort à la guerre. genre : caractère type : argumentatif (argumentation directe) registre : pathétique, ironique but : toucher le lecteur, montrer la cruauté de la guerre Problématique : Comment La Bruyère critique-t-il la guerre ? Plan : I. Les désastres de la guerre : l.63 à 69 II. L’art de la destruction l.69 à 76 III. L’origine de la guerre

la tragédie… Environ 3 semaines / Du 1er au 19 décembre « Au regard de la comédie précédemment étudiée, comment se définit la tragédie au XVIIème siècle ? » Objet d’étude dominant Le théâtre, genres et registres Perspectives d’études complémentaires Registres ( le tragique , le pathétique) Histoire littéraire ( le XVIIème siècle, les codifications du Classicisme) Ecrire, publier, lire ( le dramaturge soumis à des règles ) Objectifs Prendre conscience des spécificités qui définissent la