Le roi danse

qu'elle va être Antigone tout-à-l'heure, qu'elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude et renfermée que personne ne prenait au sérieux dans la famille et se dresser seule en face du monde, seule en face de Créon, son oncle, qui est le roi. Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aime vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout... Et, depuis que ce rideau s'est levé, elle sent

Le passage à analyser se situe dans la première partie du roman, quelques mois après l’arrivée de Mlle de Chartres à la cour du roi Henri II. Le mariage de la jeune fille avec le prince de Clèves a eu lieu, malgré l’absence d’inclination de Mlle de Chartres pour le prince. En février 1559, à l’occasion des fiançailles de Claude de France, la fille cadette du roi, un grand bal est donné à la cour. Toute la noblesse assiste à cet événement, avec le désir d’y paraître à son avantage. C’est dans

Soldat. - Œuvre : « L’histoire du soldat » - Forme : théâtre musical - Techniques : pièce musicale pour un récitant et sept instrumentistes - Significations : l’histoire du soldat, d’origine faustienne, elle mêle musique, théâtre parlé, danse et mime, sorte d’opéra sans chanteurs. - Représentation : spectacle tous publics donné en version scène ou version concert. Nous avons assisté à la dernière répétition générale le 15 Octobre 2013 à la MC2. - Compositeur et auteur : Le compositeur

classique éprouve une fascination pour la clarté, le baroque privilégie les contrastes en faisant ressortir la lumière de l'ombre. Le classique veut être stable, profond et universel, comme le monde tel qu'on le rêve à l'époque de Richelieu et sous le roi Louis XIV. Le baroque, lui, souligne le fait que le monde est inconstant, et que le temps s'écoule, en transformant les êtres et les choses. Le XVIIe siècle baroque Une première vague baroque se constitue en deux temps : 1610 et 1630. Dans

élève au collège de Clermont (actuel lycée Louis-le-Grand), tenu par des Jésuites, l'un des établissements les plus huppés de la capitale. Jean-Baptiste y fait d'excellentes études (latin, mathématiques, physique, philosophie mais aussi escrime et danse). Grâce à son grand-père, il a pu assister aux représentations théâtrales de l'Hôtel de Bourgogne, mais aussi à celles des improvisations sur canevas des Italiens, ou aux farces comiques de Gaultier-Garguille ou Guillot-Gorju. Selon certaines sources

de théâtre suivant : les scènes 3 et 4 de l’acte 3 d’Ubu roi, écrit par Alfred Jarry en 1888, les scènes 3 et 4 de l’acte 2 de Les mouches écrit en 1943 par Jean Paul Sartre, La scène 5 de l’acte 2 de Caligula écrit par Albert Camus en 1944 et Le roi se meurt écrit par Eugène Ionesco en 1962. QUESTION 1 : Ces extraits introduisent le portrait de tyran car après avoir supprimé les rois soit par conspiration (par exemple dans « Ubu Roi ») soit par assassinat (dans « Les mouches ») le père Ubu

XIV en scène ? Cours ; - L’absolutisme ; forme de gouv royal, monarchique, la ou il y a un roi, ds lequel le roi détient les 3 pvr - un roi fort. 2 auteurs dt Hobbes et Bossuet qui expliquent que la monarchie doit être la plus forte possible. - 1661 ; début du règne perso de Louis XIV. Parlement de Paris, pu de principal ministre, il gouvernement seul, il montre aux parlementaires qu’il n’y a qu’un roi, c’est lui. - Volonté de créer un centre de commandement. Pr montrer que ttes les décisions

L'ACADEMIE ROYALE DE DANSE Résumé de cours : -Institution fondée à l'initiative de Louis XIV -l'Académie royale de danse reçoit ses lettres patentes en mars 1661. (Prédécesseur de l'Académie royale de la Musique (fondée en 1669), elle ne fusionnera jamais avec celle-ci et disparaîtra au début des années 1780.) -Les 13 « académistes » font partie de l’entourage du roi et de la cour. La plupart d’entre eux sont à la fois danseurs et musiciens. -L’objectif de l’Académie est de réfléchir

lys quand vos soldats ô roi Hérode L'emmenèrent se sont flétris dans mon jardin Venez tous avec moi là-bas sous les quinconces Ne pleure pas ô joli fou du roi Prends cette tête au lieu de ta marotte et danse N'y touchez pas son front ma mère est déjà froid Sire marchez devant trabants marchez derrière Nous creuserons un trou et l'y enterrerons Nous planterons des fleurs et danserons en rond Jusqu'à l'heure où j'aurai perdu ma jarretière Le roi sa tabatière L'infante

Qu’estce qui le caractérise ? Identité : fils du Roi Créon et fiancé d’Antigone. Ses goûts : le bonheur , la réussite , la danse, les jeux, la sensualité Son amour incompréhensible pour Antigone Il est voué à la mort : par la force du destin Le tragique de cette présentation : (2ème mort promise aux spectateurs) donc plus de suspense. Anouilh ne poursuit-t-il pas ici encore le contraste entre les deux sœurs ? |Antigone (A l’écart de la danse) |Ismène