Le Roi Se Meurt Monologue Final

“comme on voit  sur une  branche”   valentine    Notes pour un commentaire de « Comme on voit sur la branche… »    Sonnet: quatrains: Metaphore de la rose qui represente Marie.  ­ Beaute “En sa belle jeunesse”  ­ mais aussi fragilite “Mais battue… elle meurt feuille a feuille declose”  → introduction brutale du theme de la mort dans le deuxieme quatrain, dans les deux derniers vers    er​ 1​  constat :  ● une image de peu d’originalité : la femme est comme une rose, belle comme la rose, mais fragile comme la rose 

politique se laisse percevoir dans l’identification à une figure historique négative : Cléopâtre rappelle peut-être aux Romains le souvenir douloureux de Tarquin le Superbe, qui agit comme un repoussoir moral et politique. Cléopâtre est comparable à ce roi tyrannique et perfide, qui est d’ailleurs accusé d’occultisme par Tite-Live1. Plus ambitieuse et plus habile que Didon, elle représente une menace sérieuse pour l’identité romaine : Cléopâtre, reine égyptienne de sang grec, est l’étrangère qui séduit

qui va mourir;  Eté 1914: Jacques s'en va de sa famille après la mort de son père. Il va retrouver ses camarades en Suisse (il fait partie d'un groupe international qui est contre la guerre). En jetant des tracts pacifiques sur l'armée, Jacques meurt lors d'une expédition en avion; mort inutile: il ne pourra pas arrêter la guerre; en jetant des tracts il ne pourra pas concilier les deux armées.  Epilogue (1940): Antoine va mourir à la fin du roman, il va être atteint par le gaz; il se suicide

sur la société : intrigues pour la nomination du premier adjoint de Verrières ; réunions de la Loge maçonnique. Mme de Rênal ne se lasse pas d'admirer l'avenir qu'elle entrevoit pour Julien. Chapitre 18 : On apprend inopinément la venue d'un roi à Verrières. Aussitôt la petite ville, en ébullition, se prépare à un défilé militaire. Julien s'imagine que Mme de Rênal, toute occupée de préparatifs vaniteux, ne songe plus à l'aimer. Il la surprend sortant de sa chambre et emportant un des ses

est aussi pour Julien le moyen de découvrir l’essentiel de l’existence et d’atteindre, avant la mort, au terme de son initiation : la découverte de l’amour et du bonheur dans la prison avec Mme de Renal fait alors figure d’aboutissement et de point final a l’initiation du héros. Contexte de création : Stendhal entendait fonder la fiction sur le vrai et « copier les personnages et les faits d’après nature ». Son tableau est une dénonciation de la société de son temps. Il trouva dans la gazette des

craignent. » ATRÉE, roi de Mycènes, entre 1400 et 1200 av. J.-C. Lucius Accius, fils d’un esclave affranchi, composa des tragédies latines inspirées des légendes et des mythes grecs. Au IIe siècle av. J.-C., la république romaine mettait peu à peu la main sur l’ensemble de la Méditerranée, annexant notamment la Grèce et la Macédoine. Mais la civilisation hellénique restait la référence culturelle de cet empire en construction. Accius mit ces paroles dans la bouche du roi de Mycènes Atrée (appelé

entre sœur et frère ? « Pourrait-on mieux aimer un enfant qu’elle n’aime Tintagiles […] ? »259 Dans chaque pièce, un des deux types d’amour est présent, et parfois les deux sont présents ensemble, comme dans Pelléas et Mélisande où l’amour du vieux roi Arkël envers ses deux petits-fils Golaud et Pelléas est aussi grand que l’amour entre Pelléas et Mélisande, bien que de nature différente. Cette division entre drames de l’amour et drames de la mort ne nous paraît donc pas nécessaire, tout comme l’alternative

antérieurs, dont on trouve l'origine dans des chansons folkloriques de l'Ouest, dans la littérature populaire américaine, dans des mélodrames voire des bandes dessinées. Par exemple, la place de la femme, du cheval, le code de l'honneur ou le duel final... ne sont pas propres au cinéma ! Il faut ainsi bien distinguer les codes et le langage ; dans l'analyse du cinéma, il est possible de rechercher les unités significatives minimales (comme en linguistique, on a isolé les les monèmes ou les phonèmes)

Violaine, Ysé et Prouhèze, qu'on ne voit pas enchaînées à leur Croix mais mourir dans le déroulement de la pièce, sont ainsi auréolés d'une lumière particulière dans le drame claudélien mais n'en demeurent pas moins christiques au sens fort ; Violaine meurt de la lèpre entourée de sa famille, Ysé et Prouhèze dans une explosion militaire qu'elles ont choisi de ne pas éviter ; explosions qui jouent sur le motif de la flamme purificatrice du sacrifice au même titre que l'oratorio dramatique Jeanne d'Arc

études à venir. En première, ils permettent de compléter et d’approfondir les questions abordées en seconde et de se perfectionner dans la pratique de certains exercices d’écriture, de lecture et d’expression orale dans la perspective de l’examen final (épreuves anticipées de français). » Présentation générale Dans la continuité de l’enseignement qui a été donné au collège, il s’agit avant tout d’amener les élèves à dégager les significations des textes et des œuvres. À cet effet, on privilégie