Le Role De La Culture Dans La Societe

La Francophonie face à l’hégémonie culturelle américaine -Une analyse de l’américanophobie français et du rôle de la Francophonie face à l’uniformisation culturelle. Rebecca Ursula Brønnum Scavenius Romansk Institut Vinter, 2005 Table des matières Introduction L’américanophobie L’américanisation et l’antiaméricanisme L’antiaméricanisme culturelle L’antiaméricanisme poltique La Francophonie La défense de la langue La défense culturelle La Francophonie constitue-elle un contrepoids

Dans les sociétés qui essaient de contrôler l’incertitude, l’anxiété se manifeste dans des démonstrations d’agressivité et à travers une extériorisation des émotions pour lesquelles la société a organisé des issues de secours. Dans ces pays-là, le haut niveau d’agressivité rend dangereux les conflits et la concurrence entre les personnes. Les pays qui acceptent davantage l’incertitude de l’avenir sont aussi ceux où l’on prend le plus facilement des risques personnels. La réalisation personnelle passe

Cultures et Sociétés Résumé de la préface par Bernard Brochand Tout d’abord, B. Brochand nous ouvre les yeux sur l’omniprésence et l’importance de la publicité aujourd’hui en s’appuyant, entre autre chose, sur le fait que les grands quotidiens aient créé une rubrique journalière entièrement dédiée à la publicité, dans la quelle cette dernière y est scrutée et analysée. Puis il fait un rapide retour sur l’histoire, le commencement de la publicité : en passant de la réclame à la publicité

Le Malaise dans la culture Introduction Ici, Sigmund Freud s'interroge sur la qualification du degré culturel d'une société. Dans cet extrait de Malaise dans la culture, l'auteur va mettre en avant des exigences qui permettront d'évaluer le degré de culture d’une société. Pour l'auteur, « La beauté, la propreté et l’ordre » occuperaient une place importante dans la culture. Ces trois concepts constitueraient alors les conditions nécessaires et suffisantes de la culture en tant que telle.

• culture & sport • Les grands axes de la politique culturelle du Conseil régional de Bretagne Rapport de session - novembre 2005 2 « La culture doit être considérée comme l’ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les façons de vivre ensemble, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et

et donnent aux individus des repères qui leur permettent de s’adapter socialement. I. Les interactions individus/groupe 1) La notion de comportement Le comportement se définit comme la manière d’agir d’un individu dans la société. Le comportement de l’individu est le résultat de ses caractéristiques sociales (attitudes liées à la vie en groupe) et psychologiques (attitudes liées à la personnalité). 2) L’interaction entre l’individu et le groupe social Un groupe


L’articulation
de
ces
deux
approches
différentes
mais
complémentaires
 est
basée
sur
 le
concept
de
 l’identité
dans
ses
multiples
dimensions
personnelle
et
sociale.
Ella

a
comme
objectif
 d’ouvrir
de
nouvelles
perspectives
de
recherche
sur
les
contacts
de
cultures.
 Rattachement
de
l’auteur
 1Université
Catholique
de
Lyon,
Lyon,
France;
2Groupe
de
recherche
en
psychologie
sociale
(GRePS)
 Correspondance
 aamin@univ‐catholyon.fr
 Mots
clés
 psychologie
interculturelle;
stratégies
identitaires;
acculturation;
modèle
intégrateur


SOCIOLOGIE ET CULTURE La sociologie joue un rôle important dans toutes les branches de la vie moderne et de nos jours, elle se trouve face à des champs de recherche considérables. Dans Économie et société, publié en 1922, Max Weber donne la définition suivante de la sociologie : « Nous appelons sociologie, une science qui se propose de comprendre par interprétation l’activité sociale et par là d’expliquer causalement son déroulement et ses effets ». D’autre part, la culture, suivant la définition

significatifs. Divers travaux de sociologies regroupés dans l’article d’Agathe Schvartz, «Objets et sociologie», Idées N°143, défendent l’idée selon laquelle les objets sont au cœur des rapports sociaux. Ils en sont les témoins. La culture matérielle confère aux objets un rôle égal à celui des hommes dans la construction du monde, avec une place privilégiée dans la mise en mémoire de l’histoire. Les objets peuvent être témoins d’une identité, d’une valeur familiale, d’un patrimoine, d’une valeur marchande…

I/ VERS UNE UNIFORMISATION DES COMPORTEMENTS CULTURELS ? L’industrialisation et l’urbanisation ont entraîné la naissance et l’expansion d’une culture mondiale fondée sur les valeurs de la modernité occidentale. Les individus du reste du monde se trouvent confrontés à d’autres repères familiaux, religieux et culturels que les leurs. C’est la culture des EU qui semble s’imposer. Elle continue à attirer de nombreux individus. Avec la fin de l’expérience soviétique, il ne reste plus pour certains