Le Role De La Femme Dans La Famille

Evolution de la famille marocaine Le plan ; *Introduction I- Les changements majeurs du code de la famille 1°Le mariage a) La tutelle b) L’âge de mariage c) La polygamie d) Les mariages civils 2°Le divorce a) Avant la Moudawana et après b) La garde des enfants 3°La répartition des responsabilités et des biens a) Coresponsabilité b) L’héritage des enfants c) La répartition des biens II-Evolution de la femme marocaine 1° Politiquement

La famille est présente dans toute les sociétés, qu'elles soient primitives ou développées. Cette universalité ne signifie pas que sa forme soit toujours la même. En effet, cette réalité familiale que nous connaissons tous, notre participation à des relations familiale ne doivent pas nous éloigner de la diversité qu'elle représente dans le temps et dans l'espace. La famille, ce n'est pas seulement celle dans laquelle nous vivons ; elle peut prendre bien d'autres formes. De plus, la famille assure

détermine la réussite scolaire ; les auteurs mettent en avant l’influence des stéréotypes sexuels et sociaux dans la famille et à l’école. Ils montrent donc que «  l’effet du sexe » (fille/garçon) est un facteur déterminant dans le parcours scolaire. Nous verrons donc dans un premier temps, que le sexe a une influence sur la réussite scolaire au niveau de la tradition et au rôle de la famille, enfin nous verrons qu’il a également une influence sur la réussite scolaire au niveau de l’école. Comme le

féminin est un phénomène de tendance qui dure depuis 50 ans dans tous les pays développés. Les raisons de ce phénomène sont diverses : L'industrialisation a transformé la vie domestique de la femme permettent un gain de temps dans le travail ménager. Perdant de sa valorisation sociale, la femme a cherché à acquérir un autre pouvoir par son activité professionnelle, d'autant que les progrès de la médecine la libéraient de contraintes jusqu'alors inhérentes à la condition féminine (grossesses

société américaine ? » La famille Dans la société démocratique, l’égalité symbolique entre tous les individus modifie également les relations au sein de la famille. Là où la société aristocratique s’adresse aux individus par l’intermédiaire des pères de chaque famille, qui a un rôle de représentant et de chef; le système démocratique, lui, s’adresse à chaque individu en particulier afin qu’il se plie aux règles établies par la communauté. Le père, alors privé de son rôle d’intermédiaire, n’est plus

A Athènes, la femme est réduite à un demi esclavage. Quand Platon propose d’admettre un conseil de matrones à l’administration de la République et de donner aux filles une éducation libre, il fait exception. Aristote exprime l’opinion commune quand il déclare que la femme est femme en vertu d’une déficience, qu’elle doit vivre enfermée dans le gynécée et subordonnée à l’homme. Néanmoins, une idée apparaît et fait son chemin : puisque l’homme est bien obligé de vivre avec la femme, il peut sembler

nous allons aborder un sujet essentiel : l'enfance au risque de la paternité dans laquelle le père n'ose pas toujours dire son nom. Nous traversons une époque où cohabitent deux tendances opposées: le renforcement de la présence paternelle dans la famille moderne et la fragilisation de la relation père-enfant dans certaines situations. Aujourd'hui le monde occidental est confronté à une véritable crise de conscience et de confiance à l'égard de la paternité. Sublimé, décrié ou mitigé, l'exercice de

pour la sculpture, menant son monde selon ses désirs, jusqu'à monter à Paris pour suivre des cours d'art. Chose peu aisée à l'époque, du fait de l'interdiction des femmes d'avoir accès aux nus, et de l'insistance de ces messieurs de croire que la femme ne pouvait avoir le talent d'un homme. Ce fut Rodin qui rencontra Camille Claudel en se rendant à son atelier, sur la demande d'un de ses amis, afin de lui enseigner, de la conseiller sur la sculpture. Très vite Rodin, qui était plus âgée qu'elle,

L’image de la famille est-elle en train de disparaitre ? SOMMAIRE Introduction 3 I) La famille, une notion historique a) La famille au moyen âge 4 b) La renaissance à 1800 : un renouveau familial 6 c) L’évolution de la famille des années 1900 à 2000 7 II) Les enjeux actuels de la famille a) Le couple 8 b) La femme 12 c) L’enfant 13 III) Les débats de la famille et une comparaison internationale

Dans le cadre du cours : Initiation à la recherche historique : HST 1015-01 Dissertation Familles ouvrières du XIXe et XXe siècle Travail remis à Thierry Nootens Université du Québec à Trois-Rivières 9 décembre 2014 Table des matières Introduction 2 Le rôle grandissant des ménagères du XIXe et XXe 3 La famille élargie dans les quartiers ouvriers 5 L’école ou le travail pour les enfants de familles ouvrières 8 Communauté religieuse et aide social aux pauvres 10 Conclusion 12 Bibliographie 13