Le Roman 19eme Siècle

Victor Hugo 19ème siècle 1) Biographie 26 Février 1802 (Besançon) 22 Mai 1885 (Paris) Benjamin famille trois enfants, passe enfance à Paris. De fréquents séjours Naples, Espagne : affectations militaires de son père. En septembre 1815, entre pension Cordier. C'est par tâtonnement apprend rime et mesure. Vocation précoce et ambitions sont immenses. Participent à différents concours poésie. Victor Hugo délaisse mathématiques : pour lesquelles a aptitudes (cours classes préparatoires)

Introduction : Au 18ème siècle le roman est une œuvre narrative écrite en prose qui empreinte des chemins variés et devient le genre majeur du 19ème siècle. Il est le mode d’expression favori de la bourgeoisie, il profite du développement des villes et d’une plus grande diffusion du livre et de la presse. En effet, les romans paraissent d’abord en feuilletons dans les revues avant d’être publiés en librairie. Les formes et les thèmes romanesques dépendent des mouvements littéraires qui se succèdent

LE NOUVEAU ROMAN 1) Naissance du Nouveau Roman : Dans les années 1950 et 1960 se développe un nouveau mouvement littéraire qui sera nommée Le Nouveau Roman. Le terme fut crée par un journaliste Emile Henriot dans un article du journal Le Monde en 1957 pour critiquer un roman d’Alain Robbe-Grillet, intitulé "La Jalousie" . Leurs romans paraissent aux Éditions

première image télévisée, ce révèle être la littérature. En effet, beaucoup d’auteurs, de hier comme d’aujourd’hui, obligent leurs lecteurs à se confronter à la réalité du monde. Selon Yves Bonnefoy, essayiste, poète et critique d’art du 20ème siècle, Il est des œuvres qui vous obligent à voir un monde que nous préférons ignorer, mais aussi à voir en nous, à découvrir nos propres abîmes, nos tentations et nos abus. Par cette citation, qui n’est certainement pas réfutable, nous pouvons nous

Le roman Les origines du roman : Au Moyen-âge : Roman = Ecrit en langue romane ( langue du peuple dérivée du latin. Au 17 ème siècle : → Ecrit sous forme de vers ( courtoise ) puis en prose ( histoire de chevalier ). → Raconte les aventures d’un individu. → Héros sublime au combat pour l’amour de sa dame → Image idéaliste du monde 3 catégories de roman médiévaux : La matière antique : → Roman de thèbes, troie et roman d’alexandre La matière de France et la chanson de geste : → Chanson de Roland

auteurs ont le sentiment qu’ils répondent aux mêmes exigences. Ecole littéraire Ce terme désigne les groupes et les productions d’auteurs qui, à une époque donnée, partagent des principes esthétiques communs, exprimés dans des textes théoriques (roman expérimental de Zola, 1880) ; le manifeste du surréalisme de Breton,1924). Ces groupes se rassemblent souvent autour d’un chef de file, dans des lieux privilégiés d’élaboration théorique et de production (le cénacle de Hugo) Mouvement littéraire

L’ARGENT DANS CANDIDE Les philosophes des Lumières ont tous posé le problème de l’argent, associé à la question du bonheur. Le 18ème siècle connaît une grande mutation économique : l’argent issu de la richesse foncière et l’aristocratie est peu à peu remplacé par l’argent produit du commerce (de plus en plus international), du travail agricole et de l’industrie naissante (fin 18ème en Angleterre). Voltaire, qui a très bien su faire fructifier ses avoirs, ne pouvait que donner son avis sur cette

parfois les héros sont victimes des dieux). A cause du contexte historique notamment, le statut du héros dans les romans va être amené à se modifier sensiblement. Par exemple, dans Robinson Crusoé (1719) de Defoe, le héros moderne a rompu les amarres avec ses ascendants. Il ne doit sa réussite qu'à sa valeur personnelle. Autre exemple : celui des romans picaresques. Ces romans ont pour héros un individu modeste, vagabond qui vit de ses larcins. Voir Gil Blas de Santillane écrit par Lesage et

Gustave Flaubert est un écrivain français réaliste du 19eme siècle, il a marqué la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques, son souci de réalisme, son regard lucide sur les comportements des individus et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Madame Bovary (1857), L'Éducation sentimentale (1869) L'Éducation sentimentale comporte de nombreux éléments autobiographiques de la vie de flaubert. Le personnage principal est Frédéric Moreau

Les romans doivent-ils nous ramener à la réalité (de la vie) ou au contraire nous en détourner? C'est une question très intéressante et courante sur la fonction du roman. Une idée largement répandue voudrait que le roman soit destiné par nature à exprimer ce que la réalité ne livre pas. On s'attend généralement à ce qu'un roman nous emmène en des lieux insoupçonnés et relate des évènements imaginaires, sans substrat historique ou biographique. Pour être prédominante dans l'esprit du néophyte