Le Roman Au 20eme Siecle

Objet d’étude 1 : Le personnage de roman du 17ème siècle a nos jours 1) 17ème siècle : Mouvements littéraires = le baroque qui renouvelle la vision de l’homme, exagération des choses, surcharge décorative l’exubérance, roman précieux. Principaux auteur de ce mouvement : Corneille, Chastel Le classicisme (tragique et comique) : Idéalisation de la vie, recherche de la perfection (utilisé souvent pour faire rire et se moquer de la société comme Molière ou La Fontaine). Principaux auteurs : Racine

poésie lyrique du 18ème siècle au 20ème siècle Le mot « lyrisme » vient du grec « lyratum » de la Poétique d'Aristote. Il est le dérivé de la lyre d'Orphée héros de l'Antiquité qui charma Hadès, le dieu des morts, avec sa lyre et son chant pour sortir sa bien aimée des enfers. La poésie lyrique vient donc de l'Antiquité avec sa muse : Erato. Mais c'est au XVème siècle que l'adjectif « lyrique » apparaît. La poésie lyrique désignait la poésie chantée, c'est au XVIème siècle qu'elle va se détacher

Objet d’étude n°1 : le roman, le récit du 18ème au 21ème siècle : la littérature de voyageSéquence n°2 : un auteur qui combine réalité et fiction pour l’écriture d’un roman personnel Pierre Loti, Aziyadé , 1879 Problématique : dans quelle mesure ce roman traduit-il une quête insatisfaite de l’identité ?Vie et œuvre de P. Loti, présentation du roman.Objectifs : · situer Aziyadé

longtemps après qu'il a quitté son travail. Aurélien AUBERT 204 Le livre Sortie d’Usine fut écrit par François BON et publié pour la première fois en 1982. On peut trouver ce roman chez l’éditeur « Les Editions de Minuit » dans la collection « Double ». Le récit est composé de cinq parties : une première partie qui peut se qualifier comme introduction et quatre autres qui sont divisées sous forme de semaine (une partie=1 semaine)

Introduction : Au cours du 20ème siècle, trois mouvements littéraires se succèdent : le surréalisme, l’absurde et le Nouveau Roman. Ce dernier en particulier aura pour but de développer de nouvelles formes d’écritures, avec en particulier une nouvelle trame romanesque : il s’agit de faire ressortir les souvenirs du passé pour résoudre l’intrigue qui se présente au lecteur. C’est ce que Nathalie Sarraute appellera « tropismes ». François Mauriac, auteur français du 20ème siècle y excellera, tout en respectant

.......... p.5 Résumé de l'oeuvre ................................................ p.6 Choix de trois extraits (argumentations) ............ p.7 Troisième partie: Analyse historique Le contexte historique : quel siècle, quel pays, quel régime, quel type de gouvernement ? ......................................... p.7 Présentation du sujet historique à étudier ........... p.8 exemple : les goulags Des illustrations à intégrer dans le dossier

italique, on emploie l’usage en mention. III. La Crise de la Représentation. Le langage est apte à représenter le monde. Une confiance dans le langage, le langage est un instrument adéquat pour saisir le réel. Ce présupposé s’effondre à la fin du 19ème Siècle. La confiance en le langage s’effrite, le rapport entre la Mort et les choses n’irait pas de soi. Le langage est impropre à représenter la réalité. La représentation rentre en crise. La littérature abdique sa notion référentielle, la littérature devient

Réponse : Conçue comme l'avènement d'un âge nouveau, le seizième siècle est une période intense de mutations intellectuelles qui bouleversent fondamentalement la conception du monde et de l'homme. Contrairement à certains termes utilisés pour définir un style artistique historique, le mot de Renaissance marque une rupture nette avec le passé et désigne un mouvement culturel qui dépasse largement les arts touchant tous les domaines de la pensée et de la civilisation. Pour la première fois, les

Synthèse Français Juin 2013 Le roman au 20ème siècle 1. Essai de définition Deux conceptions du corpus littéraire. * Ségrégationniste : grandes œuvres à valeur exemplaire, étudiées à l’école. Conception limitée de la littérature. * Intégrationniste : grandes œuvres + œuvres récentes pas forcément textuelles (BD, chansons, roman policier, légende, nouvelle, fables, …). Conception bcp plus large. * littérature à 2 niveaux. Œuvres= exemples à suivre pour comprendre d’autres

EPOQUE SIÈCLE COURANT, AUTEURS GENRE 1er siècle ACN 15ème siècle 16ème siècle renaissance ème 17 siècle classicisme Poésie lyrique Humanisme Merveilleux ŒUVRES, TITRES CARACTÉR INFOS SUPP. ISATIONS Horace* ''À Auguste'' Charles D'Orléans ''Le temps a laissé son manteau'' F. Rabelais ''Pantagruel'' ''Gargantua'' Montaigne ''Essais'' Ronsard* ''La pléiade'' Du bellay ''Les Regrets'' ''Si notre vie'' C. Perrault ''Cendrillon''