Le Roman Classique Qui Idéalise Ses Personnages

b- « révélation » et mise en scène c- Erotisation de la rencontre et du portrait 2) Amour idéalisé mais mise en place d’une distance a- Sentiment d’absolu, perfection de Mme Arnoux b- Amour inaccessible c- Mise à distance par narrateur grâce à l’ironie * Texte qui relate un coup de foudre dramatisé, début de l’éducation sentimentale de F.Moreau puisque rencontre avec personnage qui appartient à une réalité supérieure donc inaccessible Texte 2 : L’éducation sentimentale

). Les grands humanistes du XVIe - auteurs significatifs :• Erasme (v. 1466-1536) • Thomas More (1478-1535) • François Rabelais (1494-1553) • Michel de Montaigne (1533-1592)Œuvres majeures • Romans :  Gargantua ,  Pantagruel  de François Rabelais • Essais :  Les Essais  de Michel

d'adopter Les Trois Mousquetaires, Dumas a accepté ce dernier titre en notant que son absurdité (puisque les héros sont au nombre de quatre) contribuerait au succès de l'œuvre1. Les premières lignes du roman sont : « Le premier lundi du mois d'avril 1625, le bourg de Meung, où naquit l'auteur du Roman de la Rose, semblait être dans une révolution aussi entière que si les Huguenots en fussent venus faire une seconde Rochelle. Plusieurs bourgeois, voyant s'enfuir les femmes du côté de la Grande-Rue

pitié, crainte Sensible à l'ordre = chronologique, anthologique Tous les arts sont des mimésis (imitation) dont le modèle est la nature art figuratif. Critères du beau = harmonie, rythme, mélodie. On appel poète ceux qui font les épopées, les romans Traite des moyens de l'imitation. Platon appliquait son analyse sur la musique (sens très général) ≠Aristote qui appliquait son analyse à la poésie Définition générale de tous les arts en tant qu'imitation de la nature Aristote mise sur

l’intérêt à l’échelle du roman, et donc dans la perspective de la dissertation. INTRODUCTION : • Stendhal : de son vrai nom Henri Beyle (1783-1842). A mené une carrière militaire et diplomatique, surtout sous Napoléon Ier, mais est surtout connu comme auteur d'essais (sur l’art, la musique, l’amour), de nouvelles et de romans. Œuvres romanesques marquées par le romantisme, mais aussi une certaine volonté de réalisme. • Œuvre :  R&N  =  1er roman de Stendhal, publié en 1830

qu'ils doivent être rendus de manière véridique. C'est ainsi qu'émergent les ouvriers, les artisans ou encore les prostituées dans le roman. Les thèmes abordés concernent principalement l'influence du milieu sur les individus, la vie urbaine ou provinciale et les misères et ascensions sociales. Autant le romantisme était centré sur le regret d'un passé idéalisé ou sur le désir de créer un futur idéal, autant le réalisme s'ancre dans le présent, dans la description du réel, et refuse l'imagination

Objet d’étude : - un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle. - le récit : le roman, la nouvelle Questions (8 points) Question 1 (2 points) Les expressions antithétiques étaient à classer dans les deux champs lexicaux suivants : • champ lexical de l’étiolement (ou de la faiblesse, de la langueur, du dépérissement) : « Une enfant chétive », « muette et immobile », « les yeux […] vides de regards », « sa chair assoupie », « des teintes, pâles, légèrement jaunâtres ». Ce champ lexical

nouvelle classique qui prône la vertu et la maîtrise des passions. Mme de Lafayette ouvre la voie au roman d’analyse psychologique en étudiant les méandres et les ravages de la passion amoureuse. Nous sommes ici au début du roman, Mlle de Chartres, la future Princesse de Clèves, fait son apparition à la cour du roi Henri II. Le lecteur découvre donc le personnage. ProblématiqueQuels sont les enjeux de ce portrait de la protagoniste ?Que nous apprend ce portrait sur le personnage en question

contemporaine de l’auteure et de ses lecteurs).C’est le premier roman d’analyse de la littérature. Elle descend de la volonté de Madame de Lafayette de faire une œuvre édifiante, capable d’instruire les dames et les jeunes filles, grandes lectrices de romans au XVIIe.Une ambition très réaliste , novatrice et analytique pour l’époque. L’extrait étudié ici relate le portrait de l’héroïne du roman. Il se situe en tout début de roman. Un portrait idéalisé et élogieux de Mlle de Chartres , future Princesse de Clèves

peut pas isoler la création littéraire de l´époque politique et sociale où s´est produit. Le mot « romantisme » vient du mot français « roman » que c´est le récit, en vers ou en prose, qui parlait des aventures. Ce mot est allé à l´Angleterre, « romaunt », où on va dériver jusqu´à « romantic », qui va designer ce type de roman ou l´atmosphère de ce type de roman. En France, il y avait le mot « romanesque » pour designer cela. Mais, va apparaître à la fin du XVIIème siècle le mot « romantic » qui