Le Souvenir français

sociétés des années 1919-1939. Les cérémonies commémoratives, la présence dans la société des mutilés, des veuves et des orphelins, les ruines qui jonchent les régions des combats, interdisent l’oubli. Toutes les nations ont eu alors besoin de se souvenir des morts. C’est l’ampleur de ce deuil qui a dicté une réponse monumentale. En Australie, chaque localité possède un War Memo-rial. En Italie, on accroche des plaques avec le nom des soldats morts sur les églises et les synagogues. En Allemagne

POUR SE SOUVENIR Vous n'avez réclamé la gloire ni les larmesNi l'orgue ni la prière aux agonisantsOnze ans déjà que cela passe vite onze ansVous vous étiez servi simplement de vos armesLa mort n'éblouit pas les yeux des PartisansVous aviez vos portraits sur les murs de nos villesNoirs de barbe et de nuit hirsutes menaçantsL'affiche qui semblait une tache de sangParce qu'à prononcer vos noms sont difficilesY cherchait un effet de peur sur les passantsNul ne semblait vous voir français de préférenceLes

ensemble de souvenir d’une personne, d’une communauté,… Elle peut être plurielle ou même conflictuelle. Il existe la mémoire nationale, qui devient officielle quand l’Etat écrit ses mémoires. Dans les sociétés actuelles, la mémoire est de plus en plus importante avec l’apparition du devoir de mémoire. Paul Ricker dit d’ailleurs, à propos du devoir de mémoire que « C’est rendre justice, par le souvenir, à un autre que soit » A partir du XIXème, il y a une obligation morale du souvenir, pour rendre

explicite. En effet, à la question « Alors, tu vas vraiment faire ça ? Evoquer tes souvenirs d’enfance » ; l’auteure répond « Oui, je n’y peux rien, ça me tente, je ne sais pas pourquoi… »   (page 7).     Mais comme nous allons le voir, les choses ne sont pas aussi simples et Enfance relève d’une forme autobiographique particulière dans laquelle il ne s’agit pas uniquement pour l’auteure de raconter ses souvenirs d’enfance.  2. La date ?      Enfance est publié en 1983. On peut faire

firent de leurs mots les porte-voix d'une lutte politique. La littérature engagée suscite un questionnement autant d'ordre politique que d'ordre poétique. Pour notre anthologie nous avons choisi quatre poèmes : « Expliquons-nous » , « Strophes pour se souvenir » , « Où vont tous ces enfants » , « Liberté j'écris ton nom ».Or mis le poème de Victor Hugo datant de 1856 tous ces poèmes sont du XXe siècle et sont considérés comme des poèmes engagés. Pour la présentation des poèmes nous commencerons par

à nous interroger sur les différentes visions et souvenirs de la guerre qui apparaissent jusqu’à une période récente et sur la manière dont les historiens se sont peu à peu affirmés pour imposer un récit plus objectif et complexe de la réalité du conflit. Le premier document est précisément un exemple de travail de l’historien François Bédarida sur la mémoire de la Résistance, paru dans un magazine grand public supplément du quotidien français Libération en 1997. Le second document est une photographie

Seconde Guerre mondiale, et plus particulièrement les années d’Occupation en France, est une période complexe de l’Histoire, qui est peu connue au lendemain de la Guerre. La mémoire est la façon dont les gens ont vécu l’Histoire et choisissent de s’en souvenir. Dès 1945, une seule mémoire domine : celle de la Résistance, et le travail des historiens est difficile. La mémoire de la Résistance, ou « mythe résistancialiste », est une mémoire historique, c’est-à-dire instrumentalisée par les politiques, qui

la mystique à commencer par celle de Plotin. Enfin il s'oppose au scientisme et au matérialisme de la fin du XIXème S. La vie de Bergson Henri Bergson est né à Paris le 18 Octobre 1859. Sa mère était anglaise et ne s'adressa jamais à lui en français. Son père, instituteur d'une famille juive de Varsovie, était pianiste et compositeur. Le jeune Bergson reste en pension à Paris où il fait des études brillantes. Il obtient plusieurs prix au concours général et il entre à l'Ecole Normale Supérieure

ART DU LANGAGE (Arts, Etat, pouvoir.): Louis Aragon : « Strophes pour se souvenir ». BIOGRAPHIE : Louis Aragon est né en 1897 à Neuilly-sur-Seine. C’est un poète, romancier et journaliste français. Il fait parti du mouvement surréaliste, et s’engage ensuite au parti communiste en 1933. Résistant pendant la seconde Guerre mondiale, considèrent la poésie comme un moyen de défense nationale, il est la figure même du poète engagé, mais il est aussi célèbre pour ses poèmes lyrique. Il meurt en 1982

de l’œuvre Introduction L’œuvre de Sarraute est très différente des autobiographies traditionnelles. La linéarité du récit est quasiment absente et la chronologie est très « générale ». En fait, Sarraute privilégie l’ordre dans lequel les souvenirs viennent à l’esprit. Elle veut rester « fidèle » à ceux-ci. Tout d’abord il est nécessaire de définir ce mot, « tropisme ». De manière simplifiée, il s’agit d’une réaction inconsciente, automatique face à des forces, des stimuli extérieurs.