Le Souvenir français

ravages à travers la France et le Monde. Mais elle a aussi occasionné des conflits intérieurs d’ordre moraux et mémoriels au sein même de notre pays, qui ont conduit les Français à bien des attitudes face au devoir de mémoire qu’engendre un événement de cette envergure et de cette cruauté. Ainsi, comment cette mémoire des Français a-t-elle évolué au fil des années, et, aujourd’hui, de quoi se souvient-on ? Tour à tour, la France et ses habitants fut sous le choc de cette guerre sans précédent

1ère L et ES FRANÇAIS Sujet 64 Durée : 4 heures (1ère partie) Enoncé du devoir _______________________________________________ LE BIOGRAPHIQUE SUJET Les souvenirs d’enfance Documents A) JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-1778), Les Confessions, livre I, 1782. B) COLETTE (1873-1954), La Maison de Claudine, 1922. C) ALBERT COHEN, Le Livre de ma mère, 1954. ÉCRITURE Vous répondrez d’abord à la question suivante. (4 points) • En quoi le titre des œuvres oriente-t-il la lecture des

vanuit de structuralisme van Durkheim -Pour le sociologue intéressé à la connaissance des moeurs, le passé est vivant dans la « mémoire collective » à laquelle chaque mémoire individuelle apporte une perspective unificatrice. Tout en englobant les souvenirs de ses membres, cette mémoire collective ne se confond pas avec eux, du moment qu’elle offre à chaque individu la possibilité d’apprendre sa propre culture de l’extérieur, c’est-à-dire en la « rappelant » à travers la mémoire des autres. P3 -Là

le théâtre d’une guerre de décolonisation. Quels souvenirs cet épisode de l’histoire nationale a-t-il laissé ? [Problématique] En quoi la concurrence des mémoires entretient-elle des ressentiments susceptibles de perpétuer les querelles ou souffrances du passé ? [Annonce du plan] Le conflit ayant laissé des souvenirs différents selon les communautés, nous recenserons d’abord les mémoires qu’il a fait naître : celles publiques des deux États français et algérien d’une part, celles privées des communautés

Commentaire Composé Victor Hugo est un écrivain et poète romantique français du XIXème siècle. En 1856 est publié un recueil de poésie Les Contemplations, Melancholia, qu'il écrit entre 1841 et 1855. Le souvenir, l'amour, la joie ainsi que la mort sont les thèmes principaux de son recueil. Premièrement nous allons voir comment l'auteur nous montre qu'il s'agit d'une jeune fille qui possède un sort misérable. Puis nous verrons comment l'auteur arrive à sensibiliser le lecteur par rapport au sort

cérémonies se succèdent en souvenir de la libération des camps de concentration il y a soixante ans cette année. Bien que notre société soit caractérisée par un individualisme ambiant, un relativisme moral croissant et un hédonisme prégnant, force est de constater que ces différentes manifestations gardent leur importance. Ces dernières sont le signe du devoir de mémoire qui imprègne la société tout entière. On entend par devoir de mémoire l’obligation morale de se souvenir, de garder toujours à l’esprit

Discours de Mr Sarkozy, lors de la célébration du 11 Nov 2009, à Berlin. Madame la Chancelière d'Allemagne, votre présence parmi nous en ce jour du 11-Novembre est un geste exceptionnel d'amitié dont chaque Français mesure la portée. Il y a quelques instants, nous avons ranimé ensemble la flamme qui brûle sur le tombeau du soldat inconnu prolongeant le geste du chancelier Kohl et du président Mitterrand à Douaumont il y a vingt-cinq ans. Il n'y a plus en France aucun survivant des combattants

Le regard vers son propre passé permet à l’individu de revivre des moments importants de sa vie… - Notre histoire influence notre vie et contribue, de près ou de loin, à former notre personnalité… - Au niveau des nations, de la collectivité, le souvenir d’un passé glorieux fait naître chez les individus des sentiments de fierté… II- Nuance : - L’histoire est riche d’expériences et permet à l’individu d’apprendre à réagir et à corriger ses erreurs… - L’expérience du passé permet aux peuples

moyen de le rencontrer en face-à-face. Par contre, ces retrouvailles sont un peu plus complexes que celles entre Zelten et Jean car là où ce dernier retrouve son ami qu’il croyait mort, Siegfried croit simplement rencontrer son nouveau professeur de français. Cette double rencontre / retrouvailles provoque des questionnements sur le thème de l’identité. Cest sur cette tension que j’ai basé ma problématique : En quoi cette rencontre très attendue cache t elle un questionnement identitaire ? J’essayerai

Décembre. 2. Les conditions de combat Les soldats français étaient vêtu de tenus bleu et de casque en acier. Le front est constitué de tranchés reliés par des boyaux d’accès. Les soldats français utilisés des fusils auxquels était fixaient des baïonnettes, les allemands utilisaient des mitrailleuses et dans les deux camps les soldats utilisent de l’artillerie lourde. Les soldats vivent au milieu des cadavres et dans la saleté. Le commandement français réorganise la défense pour pouvoir résister aux