Le Spleen De Paris Lecture Analytique Baudelaire

Descriptif des lectures et activités. Années 2014-2015. Classe de première SI Lycée Stéphane Hessel, Toulouse Nom : Classe Objet d'étude : la question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIe à nos jours Séquence 1 : La justice sociale en question COMMENT LES AUTEURS CRITIQUENT, S’ENGAGENT ET REVENDIQUENT UN MONDE PLUS JUSTE Comment se met en place au fil des siècles une interrogation sur l'Homme et ses valeurs ? Comment le genre argumentatif permet-il une critique sans fard de la

Lecture analytique n°2 Baudelaire, « Un hémisphère dans une chevelure », Le Spleen de Paris, 1869 (éd. Posthume) Plan détaillé UN VOYAGE EXOTIQUE Source de l’évasion : B- un paysage maritime exotique Un espace éternellement chaud (personnification) Champ lexical de l’exotisme : « mousson, charmant climat, rivages, azur tropical, musc, coco… » Champ lexical maritime : « port, océan, voilures matures, roulis… » ; harmonie du bercement : liquide[l] «  langueurs, roulis

Baudelaire « Parfum exotique » Problématiques : Comment l’image de la femme devient l’objet de rêverie ? En quoi ce texte est caractéristique du paradis Baudelairien ? Plan : I - La vision de la femme à travers l’image de l’île et du port II - Poème évasif Lecture analytique : « Parfum exotiques » est le 22ème poème de section spleen et idéal et le 1er annoncé à Jeanne DUVAL, mulâtresse d’origine haïtienne, comédienne à Paris, qui fut la maîtresse de Baudelaire dès 1842

Séance 6: «À une passante », lecture analytique Objectifs: - Étudier l'éloge de la passante dans le poème - Comprendre en quoi la passante incarne l'idéal baudelairien de la beauté moderne - Étudier l'expression du sentiment de la fugacité du bonheur et l'expression du Spleen dans ce poème Introduction Le sonnet est construit sur un thème romanesque, celui d'une rencontre de hasard. Mais le thème est traité dans une tonalité typiquement baudelairienne: éblouissement esthétique de

que nous avons lus - En lecture cursive : Neige, de Maxence Fermine - Groupement de textes • Le Lac, de Larmatine • Les Séparés, de Marceline Desbordes Valmore • Je vis, je meurs, de louis Labé • Melancholia, de Victor Hugo • Oradour, de Tardieu • Le veilleur du pont au change, de Desnos Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées - Caractériser un poème - Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Lecture de l’image - Une peinture

Wehr-Dufresnoy. 6ème 21 La Fontaine 21 Prévert 12 Verlaine 9 A. Bertrand 8 Supervielle 5 Charles d’Orléans 5ème 34 La Fontaine 25 Verlaine 17 V.Hugo 15 Baudelaire 12 Prévert 8 Du Bellay 7 Carême 4ème 33 V.Hugo 30 La Fontaine 24 Verlaine 13 Baudelaire 13 Prévert 11 Rimbaud 3ème 29 Verlaine 24 La Fontaine 24 V.Hugo 14 Apollinaire 9 Prévert 8 Rimbaud 5 Baudelaire 1. Cite le nom de trois poètes que tu connais 6ème 16 Le corbeau et le renard 2. Cite le titre de trois poèmes 10 La cigale et la que tu connais

Lecture Analytique de Charles Baudelaire « A une passante » Charles Baudelaire est un poète du 19ème siècle, qui appartient au symbolisme. Extrait de l’univers des tableaux parisiens « Les Fleurs du mal » écrit en 1857 A une passante est un sonnet écrit en alexandrin. Se sonnet est construit sous le thème romanesque, de la rencontre entre le poète et une femme dans un univers hostile qui n’est pas propice à la rencontre. Le spleen pour Baudelaire il s’agit d’un mal de vivre

: Les Fleurs du Mal, section « Spleen et Idéal » (1857), Charles Baudelaire / Un groupement de textes Lectures analytiques : Groupement de textes 1. « Je vis, je meurs » Louise Labé, Sonnet 8, Elégies et Sonnet, 1555 2. « Et la mer et l’amour » Pierre de Marbeuf, Recueils de vers, 1628 3. « La Loreley » Guillaume Apollinaire, section « Rhénanes », Alcools, 1920 Une œuvre intégrale : Les Fleurs du Mal, section « Spleen et Idéal » 1857, Charles Baudelaire 4. « L’Invitation au voyage »

1ère séries générales, L/ES/S Coll. « Empreintes littéraires », éditions Magnard, 520 p. Séquence | Objet d’étude | Objectifs | Problématique | Corpus | Lecture cursive | Séquence 1 | Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours | -méthodologiques : construction d’un personnage, éléments de narratologie, la lecture analytique-culturels : mouvements culturels et littéraires (XVII à nos jours), lien roman/autres arts-littéraires : évolution des genres romanesques | En quoi le personnage

Introduction         A une passante est un sonnet qui appartient aux tableaux parisiens, il est donc lié à l'inspiration de la vie. L'univers urbain offre à Baudelaire des sujets de description, de narration, de réflexion. Mais le poète ne reste pas extérieur au spectacle de la rue. Il y participe à la recherche de rencontres décisives en quête de symboles qui font de ces spectacles et de ces rencontres les reflets d'un monde complexe, celui de la condition humaine, celui de sa propre vie. En ce