Le Sport Integration Ou Exclusion

Introduction : Il y a quelques année encore, le sport était considéré comme une pratique purement masculine. À présent, le taux de pratiquants masculins et féminin est quasiment uniforme?. Mais on remarque avec le temps que certaines pratiques se trouvent être accessible qu'à un seul genre de personne. Exemple avec la danse et le football qui attirent réciproquement, particulièrement les filles et les garçons. Mais les exceptions ne sont pas pour autant inexistantes. D'ailleurs, pourrait-on dire

parentale et non plus paternelle ; l’école républicaine et l’égalité des chances ; – Femme : émancipation féminine, égalité, parité, discrimination ; – Vieillesse : seniors, pyramide des âges et problème des retraites ; – Immigrés : racisme, intégration ou exclusion, différences et tolérance. Exemples : La famille est-elle une valeur dépassée ? Savons-nous accompagner les bouleversements qu'entraîne le vieillissement de la population ? "Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons", écrivait Victor

Dissert socio 8 L'intégration par le sport Sujet : « Le sport est-il un moyen d'intégration? » Introduction : Malgré une simplicité apparente, le mot sport reste un terme difficile à définir : il s'agit en effet d'un mot polysémique qui se réfère à une notion finalement assez vague. Le mot sport tient son origine en France au 13ème siècle, du mot « desport » qui qualifie à l'époque une manière de vivre, de passer agréablement son temps. Rien à voir alors avec un quelconque exercice physique

Dès les années 80, le sport est ses vertus intégratrices prennent place dans les différents débats sur l’intégration, dans les politiques publiques et territoriales visant calmer les cités et les banlieues en pleine ébullition à cause de la crise économique, le chômage et le laisser pour compte. Des projets, programmes et des initiatives pilotées pas les collectivités se sont Au lendemain de la victoire de l’équipe de France en coupe du monde 98, la France met en avant son modèle intégratoire

Le sport, miroir de notre société.     Fiche 1 : Le sport et les valeurs individuelles exemplaires   1 Volonté : goût de l’effort, dépassement de soi, maitrise de soi   - L’alpinisme, sport où l’homme se mesure à la nature, disproportion des grandeurs physiques, avec comme conséquence un défi. Par exemple, Maurice Herzog, le premier à avoir gravi l’Annapurna (8000 m). On voit aussi une idée de sacrifice (pieds et main gelées). - Film Les chariots de feux (Hugh Hudson) Il raconte l’histoire

Équipe, intégration, club, fédération, supporters, coach, transfert, professionnel/amateur Fair-play, olympisme, esprit d'équipe Entraînement, effort, performance, dépassement, émulation, recherche, innovation Politique sportive, économie du sport, infrastructures sportives, idéologie Événement collectif, foule, masses, liesse populaire, spectacle, rituels, supporters, héros, idoles, vedettariat Truquage, dopage, discrimination, exclusion, violence Console de jeux, jeux vidéos, sports virtuels

Chapitre 6) Intégration et solidarité. Section I) Les fondements du lien social. La société d’hier : centripète = intégration de la totalité de ses membres. Celle d’aujourd’hui : centrifuge car certains facteurs : montée de l’individualisme, pauvreté structurelle, violences communautaires = piliers de l’intégration (famille, école, emplois) moins capables d’assurer l’intégration de tous. I) Le lien social. Le lien social est ce qui rattache les individus, les groupes sociaux les uns

| Fiche de lecture | Intégration par le sport : représentations et réalités | | | Marc Falcoz et Michel Koebel | I/ Présentation de l’ouvrage : L’ouvrage intitulé « intégration par le sport, représentations et réalités » appartient à l’édition de l'Harmattan et de la collection des logiques sociales, il est apparu en 2005 sous la direction de FALCOZ MARC MICHELKOEBEL. IL peut être qualifié comme un essai empirique, puisqu’il réunit de nouvelles données, de nouveaux

La place des personnes en situation de handicap dans la société, à l’école et en EPS MASTER 1 M3I2S UE : MODÉLISATIONS ET CONCEPTIONS DANS LE DOMAINE DE L’INCLUSION Julie Varichon – STAPS BordeauxJulie VarichonPlan : Introduction générale Partie 1 : Place des personnes en situation de handicap dans la société I. Introduction II. Avant le 20ème siècle : le monstre exclu III. 20ème : l’handicapé intégré IV. À partir du 21ème : la personne en situation de handicap incluse Partie 2 : Place

Un présupposé existe aujourd'hui, selon lequel le sport pourrait tenir un rôle phare dans la socialisation de l'individu, et remplacer des institutions telles que l'école ou la famille, qui apparaissent aujourd'hui débordées. Pour vérifier la pertinence de ce présupposé, il faut, en premier lieu, s'interroger sur l'acception des termes "sport" et "socialisation". Par sport, on entend un affrontement physique organisé par des règles (du jeu) ; et par socialisation, le processus par lequel l'individu