Le Statut De La Femme Au 20e Siècle

Femmes et Révolution française « Ah ça ira ça ira ». Estampe, Duchemin, vers 1790 (coll. BNF). Au 18e siècle, les femmes n’ont jamais les mêmes droits que les hommes. Leur statut diffère aussi profondément selon leur condition sociale. Tout comme les hommes, elles subissent ou profitent des privilèges des ordres dominants. « La fermière en corvée » La paysanne fléchit sous le poids du clergé et de la noblesse. Estampe, Paris, vers 1789 (coll. Déjà au 18e s., ces inégalités soulèvent des débats

remparts …). Pendant longtemps, l’Architecture n’avait à faire seulement au sacré et au pouvoir. Cette demande a considérablement évolué et s’est aussi élargie. Elle s’est diversifié en matière d’habitat et s’est élargie socialement à partir du 19ème siècle. La diversification concerne tous les aspects de la vie (l’éducation, les services, l’artisanat, la culture. Ce qui fait qu’aujourd’hui la demande est très large et très complexe. L’Architecture doit donc s’intéresser à la société d’aujourd’hui

Mort (4) Pour JT: 1  2  3 Autre vie à Ostende  4 Mort de sa femme  5 = 1 Vie avec sa belle soeur Pour Lina: 1 Vie bourgeoise  2  3 Liaison avec JC  4 Mort de JC et tentative d’assassinat  5 =1 Vie tranquille  3 Amants ? - Explication de différents thèmes: A. Importance de l’argent: - JT est comptable au départ. Il était pauvre et peut être épouse t-il sa femme pour son argent. Ensuite, il la trompe ce qui lui permet d’hériter de sa maîtresse. Finalement

Définitions: Gender marketing Segmentation Gender marketing Segmentation Hommes/ Femmes Segmentation Adaptation du message, actions marketing à la cible Plan général 4/05/2012 Le marketing sexué 5 . Gender marketing: segmentation homme/femme. ① Pourquoi faire du marketing sexué? La réponse à un besoin Evolution ② Comment? Techniques Exemples ③ Limites Segmentation: adaptation à une cible précise. La réponse à un besoin 4/05/2012 Le marketing sexué 6 Recruter, fidéliser, retenir

requises pour aller au combat que ce soit au niveau physique que moral. Je suis mariée et j'ai 2 filles. Malgré cela j'aimerais aller au combat car j'estime que c'est mon droit et mon devoir en tant que soldate de défendre mon pays, même si je suis une femme. Discussions: 1.Argument-contre argument : Adjudant chef Sawyer (Clémence) : Il a quelques mois de cela, j'ai postulé pour aller en mission à la guerre. Je vous remercie de m'avoir convoquée ce jour. Je me tiens à votre disposition et suis prête

(Ex : substitution du fer au bois). 1880-1890 = la modernité triomphe. Nouvelle civilisation, on rentre ds qqch de nouveau, ac le système technique de l’électricité. La modernité a compris que : - la monde était en croissance. On passe du statut de chasseur-cueilleur à celui d’agriculteur sédentaire. Les civilisations agricoles se sont très lentement transformées au XIXè s. En 1880-1890, les gens savent que la technique est en mesure d’envahir le monde (Titanic). La technique explore le

une école liée au 17 ème siècle, son leader est Quesnay. La france a déjà entamée une révolution agricole à travers des innovations ce qui précède un révolution industrielle. L'inquiètude se traduit par la diminution du nombre d'agriculteur, cette révolution profite de plus aux bourgeois, il y a une dettèrioration du niveau de vie. Ces physiocrates vont retarder cette industrialisation.Il y a une vraie amélioration des conditions de vie des français au debut du 20 e siecle grace entre autre a la

boulversent .Encore une fois Guernica en est un exemple . Sarah : Pablo Picasso né a Malaga le 25 Ocotbre 1881 et mort le 8 avril 1973 en France, peintre , sculpteur , dessinateur , graveur et céramiste espagnol est l’artisite le plus célèbre du 20e siècle . Myriam : Dans la vie de Pablo Picasso il ya eu plusieurs périodes dont les plus importantes sont la périodes bleu , rose et le cubisme . La période bleu sera une période triste,est arrivé à la suite de la mort de son meilleur ami, Carlos Cassagémas

mêmes catégorie de personnes. En FR= favorable aux propriétaires fonciers, au RU = propriétaires industriels… -barrière culturelle il faut un niveau de diplôme pour pouvoir voter, par exemple en Italie il ne faut pas être analphabète. A la fin du 20e siècle 2 dernier seuil sont franchi ; le droit de vote des jeunes (abaissement de l’age de la majorité) ce mouvement a lieu au début des années 70 en Allemagne en France dans le but de la modernisation de la vie politique. Dissociation opérée entre citoyenneté

différence qualitative très importante : les enfants qui ont été spectateurs d'images violentes vont s'exprimer d'avantage sur le registre des émotions, vont mettre en avant la gêne occasionnée par le visionnage de ces images. - Le genre (homme /femme) : réactions différentes : les filles ont d'avantage recours à la parole. Entre 10 et 13ans la capacité verbale varie entre les genres. Déstabilisation importante face aux images violentes : coment tentent ils d'échapper au stress ainsi généré?