Le Temps Des Dominations Coloniales

Les représentations coloniales (1931-1932) Les années 1930 sont un peu particulières pour la France et pour les relations qu’elle entretient avec ses colonies. Les séquelles de la Première Guerre mondiale se font encore sentir, la crise économique commence à sévir, et l’Empire colonial est constitué mais déjà en chahut (par la guerre du Rif notamment). Les colonies ont toujours représenté le lieu des enjeux, lieu de lutte avec l’Angleterre, lieu des enjeux économiques et commerciaux, cependant

constitution d’empires européens en Amérique et dans l’océan Pacifique. À partir de la seconde moitié du XIXème siècle, les grandes puissances européennes étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûre de la supériorité de sa culture et de sa puissance, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime "inférieures" : elle domine alors le monde et le marque par son influence. À partir des années 1850, s'engage

construire un racisme apte à légitimer l’exploitation coloniale sur la base de la mission civilisatrice ». Il s’agit d’une étude comparative qui a pour objectif de mettre en évidence l’utilisation du métissage dans les empires coloniaux, ainsi que l’utilisation du rôle de la femme dans la légitimation du pouvoir colonial mais pas seulement. Se pose la question de savoir comment l’image de la femme est utilisée au profit de la domination coloniale comme une justification avec comme fond le racisme

Pourquoi la colonisation ? Comment s’est-elle effectué ? Où ? Quelles en ont été les conséquences durant notre période ? I) DE MULTIPLES RAISONS : S’ENRICHIR EN CIVILISANT…. a) L’aventure coloniale : découvrir le monde • L’aventure coloniale commence par le temps des explorateurs, de la curiosité scientifique et des aventuriers souvent membres de sociétés de géographie. Ainsi, au 19ème, l’Afrique reste très largement méconnue. On veut découvrir l’intérieur de ce vaste

DECOLONISATION EN AFRIQUE DE L’OUEST I. Introduction générale Le fait colonial constitue l’une des données majeures de l’époque contemporaine. Les répercussions de la politique coloniale se font encore sentir et le débat sur le colonialisme demeure d’actualité même si à l’heure actuelle il n’existe plus officiellement de colonies. C’est avec l’expansion de l’Europe aux XIXe et XXe siècles que la politique coloniale s’est développée dans toute son ampleur. Il est significatif de rappeler que

Le temps des dominations coloniales Quelles sont les réalités, les représentations et les contestations de la colonisation ? I) Le partage colonial de l’Afrique 1) Un continent en mutation •Au XIXe siècle, l’Afrique connaît de profonds bouleversements internes. La traite des esclaves, pratiquée depuis des siècles par les Africains (entre eux et avec leurs voisins arabes et européens) est partiellement abolie. L’économie se réorganise autour du commerce des matières premières exportées

monde actuel à travers l’hybridité culturelle, les rapports de domination à travers l’autorité, la race… Comment peut-on définir le postcolonialisme ? Comment le colonisateur a-t-il manipulé le colonisé afin d’assurer sa domination ? Le colonisé a-t-il accepté cette domination ? Comment Homi Bhabha aimerait-il que le monde évolue ? D’abord nous définissons le terme postcolonial afin de mieux comprendre cet ouvrage. Puis dans un second temps, nous expliquerons en quoi et pourquoi les occidentaux dominent

Réaménagée, la ville se transforme rapidement en ville coloniale c’est à dire une ville sous domination coloniale dont les fonctions sont altérée pour pouvoir exporté c’est richesse vers la métropole. En quoi Saïgon est-elle caractéristique des villes coloniales ? Dans un premier temps nous décrirons d’abords la manière dont fonctionnent les sociétés coloniales en générale, puis dans un second temps nous expliquerons la manière dont la société coloniale française a influencé et transformé la ville de Saïgon

H5. Le temps des dominations coloniales. I. Les européens à la conquête du monde (1850-1914). 50 millions d’européens migrent vers les pays neufs (USA) entre 1850 et 1914 notamment grâce à la croissance démographique. Les maitrises techniques de l’Europe comme les moyens de transport unifie l’espace mondial et les grandes distances sont amoindries (canal Suez et Panama). L’Europe occidentale domine largement le commerce mondial grâce puissance économique et financière. Et exporte ses capitaux

Accroche ________________________________________ En 1931, l'Empire colonial français s'étend sur d'immenses espaces, notamment en Afrique et en Asie. Il atteint son apogée cette année-là avec l'Exposition coloniale internationale de Paris, qui rend compte à la fois de la « grandeur » de l'Empire et des contestations naissantes. Problématique ________________________________________ Dans quelle mesure la situation de l'Empire colonial français en 1931 révèle-t-elle les contradictions que connaît celui-ci