Le Théatre Est Un Texte Troué

Objet d'étude : théâtre (texte et représentation) 1) Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : Quels sont les points communs aux trois textes ? 2) Vous traiterez ensuite un des sujets suivants au choix (16 points) : Invention : Imaginez un monologue dans lequel un personnage prépare la déclaration d'amour mensongère qu'il s'apprête à faire à un autre. Il en juge, au fur et à mesure, la qualité et en prévoit les effets. Vous n'oublierez pas de donner, au fil du texte, les indications

comme une scène de genre, Paris est vu comme un paysage impressionniste puis se métamorphose sous le regard de Saccard en lieu d'argent et de plaisir qui impose la vision de l'avenir. I - Une scène de genre. 1. Un dimanche en banlieue     Ce texte se déroule à l'époque où les Buttes Montmartre appartenaient encore à la banlieue de Paris. Les loisirs des modestes gens consistent en promenades et en dîner aux " cabarets de banlieue ", comme on le voit aussi dans Partie de campagne de Maupassant

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 TEXTES COMPLEMENTAIRES TEXTE COMPLEMENTAIRE Dictionnaire Philosophique,Article « Préjugés » de Voltaire, 1764 Le préjugé est une opinion sans jugement. Ainsi dans toute la terre on inspire aux enfants toutes les opinions qu’on veut, avant qu’ils puissent juger. Il y a des préjugés universels, nécessaires, et qui font la vertu même. Par tout pays on apprend aux enfants à reconnaître un Dieu rémunérateur et vengeur; à respecter, à aimer leur père et leur mère; à regarder le larcin

Annales zéro Objet d’étude : le théâtre : texte et représentation Séries générales (L, ES, S) Corpus de textes : 1. – J. Genet, Les Bonnes, extrait de l’Acte IV, scène 3 (1647) 2. – S. Beckett, Oh ! les beaux jours, début de l’acte premier (1963) 3. – N. Sarraute, Pour un oui ou pour un non, (1982) 4. V. Novarina, L’Atelier volant (1989) Question (4 points) 1- Quelles particularités présente l’écriture théâtrale de chaque texte ? Vous relèverez au moins une particularité pour chacun des textes

l’influence |suggestif sur l’imaginaire du lecteur | | |individus |( démonter les mécanismes écono- |du contexte familial |( reproduire dans le texte l’harmonie | | |( retrouver l’harmonie du moi avec |miques et sociaux conduisant |( décrire les fléaux sociaux (la pros- |de la musique | | |le

PIERRE CORNEILLE, L’illusion comique acte II scene 2, Dans ce texte, le lecteur peut savoir que l’orateur se vante délibérément. En effet, je comprends / J’observe au travers de l’écrit, le caractère vaniteux, vantard, égocentrique et superficiel du personnage Matamore. Il est égocentrique, son discours est continuellement ponctué du « je » (pronom à la 1er personne : « Je rêve, je dois, je fais, je dépeuple, je couche, je vais t’assassiner, quand je veux j’épouvante, je veux, je charme,…