Le Théâtre Cherche à Plaire

l'analyse critique de ce qui était chez Sartre à l'origine de son métier d'écrivain, on peut considérer que le titre "les Mots" et la division en deux chapitres : "Lire" et "Écrire" en sont la preuve. Durant la lecture du roman, Sartre dénonce les impostures, les comédies auxquelles il se livrait pour répondre à l'image que les adultes se font d'un enfant : le désir de plaire. L'enfant devient ce que les adultes veulent qu'il soit, il se conforme à leur projet, et c'est ainsi que Sartre termine

Fontaine ou l’art de plaire en instruisant, une règle bien classique! (séquence majeure : 5 lectures analytiques) Objet d’étude  La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours. Problématique  Comment céder aux désirs du public (plaire) tout en conservant la fonction pédagogique de la fable (instruire) ? Un enjeu classique.  Les formes et les fonctions du dialogue : convaincre, persuader et délibérer.  Les enjeux de la fable : plaire et instruire. Groupement

Dissertation « Le théâtre peut-il devenir une bonne tribune pour exprimer des idées ? » PB : le théâtre gagne-t-il en pertinence, en vérité, s’il défend des idées ? Plan : 1) Le théâtre peut-il être engagé ? Aux origines, le théâtre antique était sous forme de drames, ou tragédies. Malgré sa connotation religieuse (les œuvres étant dédiées au Dieu grec Dionysos), il est lié à la défense d’idées, de valeurs. Il atteint son apogée au V siècles avant J.-C., à Athènes. Athènes est la seule démocratie

historique En France, on peut appeler la période 1660-1680 le véritable règne du classicisme dans tous les domaines artistiques. A cette période, la France dominait l’Europe et imposait son style et ses valeurs. On peut définir le classicisme comme un moment historique, car l’état français après les guerres de religions cherche une certaine stabilité. Louis XIV va procéder a une centralisation de la politique. III Caractéristiques de ce mouvement littéraire Les auteurs qui incarnent le mieux

essentiellement la production littéraire des années 1660 à 1685. Le classicisme est étroitement lié au règne de Louis XIV : il n’est pas une école littéraire à proprement parler, mais il a réuni des écrivains qui ont eu un idéal commun, celui d’atteindre la beauté des œuvres antiques. Pour ce faire, les auteurs classiques s’imposèrent des règles esthétiques et morales : sobriété, clarté du style, imitation des auteurs anciens, volonté de plaire et d’instruire. Dates à retenir XVIIe siècle Fin du XVIe siècle →

Observations sur le Cid , 1637 Le Cid est une pièce de théâtre de tragi-comédie de Pierre Corneille. Ecrivain du XVIIe siècle, il a une sœur (Madelaine), l’une des plus grands auteurs du XVIIe siècle. Comment il entre en matière ? Quels sont les idées qu’il pratique dans le texte ? Il ne compare pas explicitement le Cid de Corneille par rapport à la pièce de près ou de loin, (il y a 2 manières de juger la pièce, de près ou de loin). Il va falloir se

création littéraire imite celle des auteurs de l'antiquité. Le classicisme provient de l’adjectif classique utilisé dans la Rome antique comme citoyen de 1ère classe. De nos jours ce mot correspond à l’idée de qualité, d’excellence, ainsi que d’un fait habituel. 1) Qu’est-ce que le classicisme ? A) Naissance du mouvement et rapport du contexte historique. Les classiques estiment que les auteurs de l'antiquité grecque et romaine avait atteint la perfection artistique. Ils rechercheront donc

LISAN: Question fermée : elle invite à un plan délibératif ou dialectique [Oui/ mais ; avantages / inconvénients ; pour/contre] → Des Arguments → Des exemples littéraires. [thèse 1] : Oui, le comique a d’abord pour fonction de nous faire rire[Thèse 2] Mais, il a également une autre fonction…Le comique est d’abord là pour nous divertir # tragédie. Expliquer la différence entre la comédie [légère, suscite le rire, décontraction, un bon moment] # tragédie [théâtre plu sérieux, plus introspectif]Besoin

sur le théâtre de Jean Duvignaud et Jean Lagoutte, il est écrit que le vrai public est celui qui va au théâtre pour « passer une soirée ». La question que l'on peut se poser est de savoir si le théâtre est un divertissement, et a t-il pour seule fonction de divertir ou en a t-il d'autres? Pour répondre à cette question, nous verrons tout d'abord que le divertissement est bel et bien l'une des fonctions principales de cet art. Puis, nous constaterons que l'autre fonction principale du théâtre est de

Commentaire littéraire sur la Tirade d'Albine Tout au long du XVIIème siècle, appelé autrement le siècle d'or du théâtre français, deux grands dramaturges s'opposent : Corneille et Racine : ce dernier impose un nouveau genre, la tragédie classique, fondée sur un certain nombre de règles : les répliques sont en alexandrins, la pièce tragique se découpe en cinq actes, la règle des trois unités doit être appliquée ainsi que la règle de bienséance. En 1669, Racine écrit Britannicus, une tragédie qui