Le Théâtre Exploration Du Coeur Humain

séquences et l’étude de 18 textes, au lieu des 20 explications de texte attendues. ● La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle Séquence n°1 : Rire et savoir (GT) Séquence n°2 : Gargantua (1534) de François Rabelais ● Le théâtre du XVIIe à nos jours Séquence n°3 : Le Malade imaginaire (1673) de Molière Séquence n°4 : Travestissement et comédie (GT) ● Le récit et le roman du Moyen Âge à nos jours Séquence n°5 : La Peau de chagrin (1831) d’Honoré de Balzac

assez précise. C’est un grand roman sentimental -> roman de gare considéré comme un genre mineur jusqu’au 19ème parce que c’était fait pour les femmes. 19ème : Triomphe du roman : prend ses lettres de noblesse avec le début des sciences humaines : exploration personnelle -> romantisme, réalisme, naturalisme. On considéra le romancier comme un témoin de son époque. ← Chateaubriand : René ← Stendal : Le rouge et le noir ; La chartreuse de Parme ← Victor Hugo : Les misérables ; Le dernier jour

termes connu et civilisé, inconnu et sauvage. 2 La sauvagerie s'incarne donc dans le texte d'Homère en anthropophagie, ce qui nous permet de la situer dans les marges du monde civilisé, selon l'opposition des couples suivants : Connu – Civilisé – Humain // Inconnu – Sauvage – Anthropophage. 3 Marcelin Pleynet, Lautréamont par lui-même, Editions du Seuil, 1967, Paris, p.5. 7 1. Le texte vertigineux "La lecture de Maldoror est un vertige" : ainsi Maurice Blanchot1 résume-t-il sa propre expérience

pris d’assaut les ressources d’à coté. II. L’archéologie egyptienne : 1798 : expéditions de Bonaparte. 1822 : déchiffrement des hiéroglyphes par Champollion avec l’étude de la Pierre de Rosette. Fin 19éme et 20ème siecle : début des explorations à grande echelle. Mais déséquilibre ++ dans les recherches : Le milieu égyptien est contrasté : les bâtiments fonctionnels étaient situés dans la zone de la crue du Nil. Les vestiges de ces édifices ont donc disparu. Cf : la nécropole de

réécritures d’Henri de Régnier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CYRILLE FRANÇOIS, Un « coup de baguette magique » : le mythe de Shéhérazade par Jules Supervielle . . . . . . . . . . . . ISABELLE BERNARD, WAËL RABADI, Mille et Une Nuits Théâtre de Bertrand Raynaud : une variation pour la scène contemporaine . . . . . YVES OUALLET, La cinquième saison. Albucius, les Mille et Une Nuits du monde romain . . . . . . . . . . . . . . . . . . ISABELLE BERNARD, Une variation originale sur les Mille

préjudice d’ignorance. Pas un illustre capitaine qui n’eut le gout et le sentiment du patrimoine de l’esprit humain. Au fond des victoires d’Alexandre, on retrouve, toujours Aristote. » * Analyse de la première phrase : La véritable école du Commandement est la culture générale. Il ne donne pas de définition littérale précise. C’est inévitable car la culture c’est un ensemble du monde humain et général donc ça empêche toute précision au sens de particulier. C’est la marque du pouvoir et il est

Mais pour quoi et pour qui chanteraient-ils, s’ils revenaient au monde aujourd’hui ? Il faut voir une représentation des choses qu’on appelle opéra en Italie, pour croire à la possibilité d’une insulte pareille faite à l’art et au bon sens. Les théâtres sont des marchés, des rendez-vous d’affaires, où l’on parle tellement haut qu’il est presque impossible d’entendre un son venu de la scène. (Les anciens critiques prétendent qu’il en était ainsi au temps des grands compositeurs et des grands virtuoses

L’Atlas de la mémoire dans l’œuvre de Georges Perec Mémoire de master présenté par Simon Miaz sous la direction de Muriel Pic Institut de littérature française Faculté des lettres et sciences humaines Université de Neuchâtel Juin 2010 Simon Miaz Temple 9 2052 Fontainemelon 032.853.15.15. L’Atlas de la mémoire dans l’œuvre de Georges Perec Table des matières !"#$%&'(#)%" ***************************************************************************************************************** +! !! ,-

dramaticules » ; certains, mis en scène, ne durent que quelques minutes (Quoi où ne dure qu’un peu plus d’une dizaine de minutes, Va-et-vient, trois minutes trente), mais frappent par leur capacité à exprimer ce qui fait l’essence de la condition humaine. On le met en scène de Paris à Sydney, en passant par New York. Les universitaires s’emparent de son travail – à son grand désarroi. Il reçoit le Prix Nobel de littérature en 1969. En dépit de ce succès, Beckett reste timide, farouchement attiré

............................................................. 7 Sites de référence ............................................................................................................................ 7 Piste 5 : Littérature et sciences humaines ........................................................................................... 7 Quelques œuvres de référence (dont on peut exploiter des extraits).............................................. 7 Pour aller plus loin..............