Le Théâtre Rôle Des Confidents

étudierons dans quelle mesure ces personnages tragiques (II) témoignent des sympathies jansénistes de JeanRacine (III) Questions possibles à l’oral de français : ♦ Quel est le rôle de cette scène ? ♦ En quoi cet extrait de tragédie illustre-t-il la vision racinienne de l’amour ? ♦ Comment la passion est-elle représentée ? ♦ Quel est le rôle des différents personnages dans la scène ? I- Des aveux difficiles A – Un dialogue difficile Dans la scène 3 de l’acte I, le dialogue est difficile, la parole stagne.

L’École des femmes est une comédie de Molière en cinq actes (comportant respectivement quatre, cinq, cinq, neuf et neuf scènes) et en vers (1779 dont 1737 alexandrins), créée au théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662. La pièce, novatrice en ce qu'elle mêlait de manière alors inédite les ressources de la farce et de la grande comédie en vers, fut un immense succès, et suscita une série de débats connus sous le nom de « Querelle de L'École des femmes. » Cette querelle, habilement exploitée

6La relation maître-valet dans la trilogieLe théâtre européen est traversé, depuis l' Antiquité , par la thématique du maître et du serviteur. Ce rapport entre le puissant et le faible reflète la réalité historique de la domesticité dont la figure centrale est le valet. D'après le Littré, le valet se définit comme "celui qui est au service d'une personne" ; le maître, quant à lui, est "la personne qui commande, soit de droit, soit de fait". La relation maître-valet est donc une relation de pouvoir

personnages et de l’intrigue. Nous organiserons notre explication en 3 parties : nous analyserons tout d’abord comment est présentée Roxane, ensuite comment se présente Cyrano et enfin comment cette présentation se fonde sur les techniques propres du théâtre. I. Roxane : Une femme adorée. 1) Roxane est présentée comme la femme la plus belle au monde, grâce aux superlatifs absolus « la plus … » et l’anaphore. V.7 et V.8. 2) Cyrano présente l’amour que lui inspire sa cousine Roxane de façon

de Port-Royal. Il y reçoit une très bonne formation intellectuelle, faisant de lui l'un des rares écrivains de son époque à pouvoir lire dans leur langue les tragiques grecs, sa principale source d'inspiration. C'est grâce à Molière, directeur du théâtre du Palais-Royal que sa première pièce 'La Thébaïde ou les frères ennemis' est montée à Paris. A 27 ans, l'auteur triomphe avec 'Andromaque', un modèle de rigueur classique et de poésie tragique bientôt égalé par 'Phèdre' en 1677. Successeur et surtout

Remarque Antonin Artaud déplore que le théâtre occidental soit uniquement un théâtre de la parole. Vous discuterez de cette affirmation Le mot théâtre vient du grec ancien « theatron » qui signifie : Lieu où l’on regarde. Il s’agit donc d’un art destiné à être vu. Dans son recueil Le Théâtre et son double, Antonin Artaud s’en prend au théâtre occidental, il dénonce le fait que ça soit l’écriture qui fasse le théâtre. Son opinion s’est basée sur les théâtres oriental dont balinais qui accorde beaucoup

MARIVAUX, Les Fausses Confidences, 1737 BEAUMARCHAIS, Le Barbier de Séville, 1775 Victor HUGO, Ruy Blas, 1838 Mise en scène des Fausses Confidentes par Didier BEZACE, 2010 Sujet : Dans quelle mesure les éléments scéniques (accessoires, costumes, décors) jouent-ils un rôle important dans la représentation d'une pièce de théâtre et contribuent-ils à l'élaboration de son sens pour le spectateur ? Les textes de MARIVAUX, BEAUMARCHAIS et Victor HUGO, ainsi que la mise en scène de

avec son nouvel amant, le chevalier de Belleroche et en exerçant un chantage affectif : si Valmont peut fournir une preuve écrite de sa liaison avec madame de Tourvel, elle acceptera de redevenir son amant. Madame de Volanges, amie et confidente de Mme de Tourvel, met en garde cette dernière contre le volage Valmont et lui dresse le portrait du plus grand libertin connu à Paris. Mais, Valmont, fin calculateur, excellent stratège, donne l'image d'un homme sage, attentif à la misère des autres

débat anime les amateurs de théâtre quant à l’abandon du costume au profit d’une tenue quotidienne. Pour l’heure, il s’agit de voir dans quelle mesure le costume de théâtre joue un rôle important dans la représentation d’une pièce et s’il contribue à l’élaboration du sens pour le spectateur. En effet, comment nous permet-il de comprendre la pièce ? Et jusqu’où va son rôle dans la représentation ? Nous tâcherons d’apporter des réponses à ces questions. Le costume de théâtre constitue tout d’abord un

Quels intérêts peut-on retirer, selon vous, de la lecture ou de la représentation d'une tragédie classique ? Le sujet soulève une problématique ouverte mais claire. -intérêts : avantage, apport personnel, enrichissement -lecture : théâtre fait pour être joué, spectacle, représentation, or présupposé : intérêt particulier né de la lecture : temporalité différente, relecture, propre interprétation… -représentation : faite par autrui d’où interprétation, parti pris du metteur en scène, des acteurs