Le Torrent Et La Rivière Commentaire

II – Solitude volontaire A/ l’envie d’être seul Le Parfum, Patrick SÜSKIND. La solitude, Marc Antoine Gérard Sieur DE SAINT AMANT. B/ la solitude acceptée L’étranger, Charles BAUDELAIRE. Les Contemplations, Victor HUGO. COMMENTAIRE SUR « Les Rêveries du Promeneur Solitaire », Jean Jacques ROUSSEAU. Ce texte est un extrait du roman « Les rêveries du promeneur solitaire » de Jean-Jacques ROUSSEAU. Il traite le thème de la solitude à travers un personnage qui, rejeté par

derrière les nuages. Demander aux élèves de donner des phrases qui comportent l’hyperbole en utilisant ses procédés. IV/-Application : Relever l’hyperbole et donner son procédé dans un tableau : Je suis le plus malheureux des êtres. Il a versé des torrents de larmes. On a joué le match du siècle. Il baigne dans une marre de sang. Le fameux, des millions de langues en parlent. 10  Module : I  Séquence : première  Séance : 3ème  Durée : 1heure  Niveau : 1ère année su cycle de Baccalauréat

dit-il le matin de son anniversaire, près de la rivière argentée, je veux devenir poète. Le prêtre fronça les sourcils d'une manière quasi- ment imperceptible mais qui trahissait toutefois une profonde déception. Le soleil se reflétait dans la moire de l'eau. Un poisson-lune passa entre les bouleaux puis disparut sous le pont de bois. - La poésie n'est pas un métier. C'est un passe- temps. Un poème, c'est une eau qui s'écoule. Comme cette rivière. Yuko plongea son regard dans l'eau silencieuse et

Corriveau où, sous l'œil impassible des Anglais, on prie, on se saoule, on pleure, on se bat. Gros mots Réjean Ducharme. Paris : Gallimard 1999. Cote : DUCH D8266gm Johnny, le narrateur, mène une vie infernale entre sa compagne, la combative Exa Torrent, et la trop grande amie qu'il appelle sa Petite Tare. Celle-ci est d'ailleurs l'épouse de son frère adoptif Julien. Johnny noue aussi des liens avec Poppée, serveuse dans ce genre de bar où le personnel féminin se trémousse devant les clients. Tandis

sentiments que j’aimai tant depuis à évoquer avec leurs voix. J’emportais un volume d’Ossian sur les montagnes ; je le lisais où il avait été inspiré, sous les sapins, dans les nuages, à travers les brumes d’automne, assis près des déchirures des torrents, aux frissons des vents du nord, au bouillonnement des eaux de neige dans les ravins. Ossian fut l’Homère de mes pre- – 13 – mières années ; je lui dois une partie de la mélancolie de mes pinceaux. C’est la tristesse de l’Océan. Je n’essayai

chat et la souris Le miroir Le papillon sur l’épaule Les statues de pierre Relaxation Contraste Abri antiatomique Anagrammes Causeuse Chant de fierté Choix restreint Concours euroblagues Les Chaudoudoux Cultionary Ecouter la nature Cs Lx S/G Pi Commentaires Jeu d’écoute Jeu d’écoute Jeu non-verbal Jeu non-verbal Jeu non-verbal Jeu non-verbal Activité calme Jeu théâtral Mise en situation Jeu de lettres Discussion en vis-à-vis Activité musicale Pour se positionner Sur les stéréotypes Jeu sur base d’un

Québec Collection Littérature québécoise Volume 2 : version 2.0 2 Henri Julien (1852-1908) Canot d'écorce qui vole, scène de la chasse-galerie vers 1906. Musée du Québec. « Henri Julien fait ses premières armes pendant l’expédition de la Rivière-Rouge, en 1871. Il n’a pas vingt ans, et déjà il est caricaturiste et animalier. De retour à Montréal, il est embauché par le directeur d’une revue illustrée, ensuite par le rédacteur d’un grand journal politique. De 1872 à 1908, date de sa

orientent le traducteur de la Bible. Nul autre texte de l’Antiquité n’a connu en effet autant de versions anciennes, véritables témoins de la compréhension du texte-source dans le milieu destinaire originel. Plus précieux encore, sans doute, sont les commentaires anciens, élaborés dans la langue du texte-source, qui retracent le contexte vivant dans lequel ces oeuvres ont vu le jour, et nous livrent l’interprétation, parfois plurielle, que ses premiers destinataires lui ont donnée. Ce fait permet d’aborder

sentiments que j'aimai tant depuis à évoquer avec leurs voix. J'emportais un volume d'Ossian sur les montagnes; je le lisais où il avait été inspiré, sous les sapins, dans les nuages, à travers les brumes d'automne, assis près des déchirures des torrents, aux frissons des vents du nord, au bouillonnement des eaux de neige dans les ravins. Ossian fut l'Homère de mes premières années; je lui dois une partie de la mélancolie de mes pinceaux. C'est la tristesse de l'Océan. Je n'essayai que très-rarement

chacune des trois approches de questionnement (comprendre, analyser, commenter). S'y ajoutent, en encadrés, réponses étoffées aux questions posées aux élèves — elles prennent en compte de nombreux éléments qu'ils n'auront sans doute pas vus —, commentaires littéraires, conseils pédagogiques et didactiques, propositions d'exercices supplémentaires, de comparaisons avec d'autres textes ; ces derniers vous sont parfois fournis en format photocopiable. Sera ainsi à votre disposition une matière abondante