Le Toucher Dans La Relation Soignant Enfant

le monde du sentir comme l’est d’une certaine manière Lilian qui réagit à notre état émotionnel, l’expression de notre regard, au ton de notre voix plutôt qu’au contenu de nos paroles. Il y a donc une similitude permettant peut être d’ouvrir une relation privilégiée. Dès le lundi, je demande donc aux deux référents de l’activité poney si je peux y participer. Après leur autorisation, me voila partie au centre équestre de Canenx en compagnie de Lilian et Vincent atteints tous deux de troubles

...... 17 3. Les facteurs influençant ................................................................................................. 18 C. Les éléments rassurants ou déclencheurs de la violence .................................... 18 1. La relation, les interactions relationnelles et les représentations sociales ..... 18 2. La communication............................................................................................................ 20 a. La communication verbale ..........

sociale de la ville 2 - Perception de l'établissement par le corps social 3 - Donner une image de la structure par l’accueil et le projet de vie 4 - Projet individualisé d’autonomie fonctionnelle 5 - La vie quotidienne en fonction du projet 6 - Relations sociales avec l'environnement 7 - Droits et libertés des personnes handicapées et dépendantes 8 - Libertés d'expression et de communication 9 - Évaluation 10 - Avenir de l’établissement Le rôle de institutions pour personnes âgées handicapées

Dans le cadre de cette formation j'ai eu l'opportunité d' effectuer mon stage long auprès de l' Institut Médico Educatif « les Martinets ». J'ai été affecté sur une unité du secteur de l' I.M.P (institut médico pédagogique) auprès d' un groupe de 7 enfants présentant des déficiences intellectuelles dites moyennes associées a des troubles du comportement, ces derniers sont âgés de 7 à 10 ans . Cet établissement est situé sur la commune de Saint MAUR à 5km de CHATEAUROUX dans le département de l' INDRE

Aujourd’hui, le psychodrame est de plus en plus fréquemment proposé à des adultes, des adolescents, des enfants... Ce livret fait le point sur le psychodrame en Belgique Association belge de psychodrame cerp Service de Santé Mentale à l’U.L.B. Le Psychodrame. Une thérapie par le jeu Le psychodrame est une forme de psychothérapie qui par son utilisation du jeu, de la représentation en acte et parole, permet l’élucidation et le traitement de certains processus psychiques difficilement abordables

ANALYSE DE SITUATION SUR LE THEME DE LA SOUFFRANCE PSYCHISUE ET/OU LA DOULEUR PHYSIQUE Mme B. est une femme célibataire, sans enfant de 75 ans vivant seule dans son appartement. Mme B. se déplace en fauteuil roulant depuis environ 15 ans, séquelle due à une poliomyélite attrapée à l'âge de 14 ans et ne permettant plus à ce jour l'utilisation de ses membres inférieurs. La polio de Mme B. a également entrainé une athrodèse de sa cheville gauche ainsi qu'une prothèse totale de hanche (gauche). Mme

devra-t-elle adopter durant cet entretien ? Que va apporter l’entretien dans la relation entre l’infirmière et la personne âgée ? Quelles relations s’établissent entre les résidents et les soignants en institution ? Que peut engendrer chez une personne âgée l’entrée en institution ? Quelle place a la relation soignant/soigné dans l’entretien infirmier ? Quelles sont les limites dans la relation entre la personne âgée et le soignant ? Cette situation m’a interpellée en tant que futur professionnel

informations engrangées et les compare avec les nouvelles informations. Les sensations inconnues seront découvertes et prudemment inventoriées. I. LE TOUCHER 1. L'intérêt du sens C'est le maître des sens. En effet, la peau est de loin, avec ses récepteurs en grand nombre, le principal organe de notre corps. C'est en elle seule que réside le sens du toucher. C'est le premier organe à se développer dans l'embryon humain. C'est ce qui nous sépare du monde extérieur. La peau est constamment mise à l'épreuve:

Diplôme Universitaire de Relation d’Aide par la Médiation Animale Année 2009-2010 Chantal BACHER ATELIER « PSYCHOMOTRICITÉ ET STIMULATION COGNITIVE FACILITÉES PAR L’ANIMAL EN HOPITAL DE JOUR PSYCHOGÉRIATRIQUE » QUELLE GRILLE D’ÉVALUATION INDIVIDUELLE ? UNIVERSITE D’AUVERGNE CLERMONT-FERRAND 1 Faculté de médecine Référent universitaire : Pr Laurent Gerbaud (Santé publique) Référents pédagogiques : - Dr Didier Vernay (neurologue) Mme Margueritte Weith (psycho-sociologue) Mll Sandra

- l’agressivité avec la colère ou refus de communiquer, la culpabilité. - l’angoisse face au futur. c) Repercussions sociales et familiales. Les répercussions sur la vie familiale, affective, sociale, sont toujours présentent. Les relations, les rencontres et la manière d'être face au monde s'appuient énormément sur l'image du corps. La crainte du regard des proches, la peur du rejet, sont des sentiments souvent retrouvés dans de telles situations. Dans un couple, sur le plan affectif