Le Travail Des Femmes Dans Les Sociétés Industrielles 1850 1939

Dimanche 18 janvier 2015. Bonjour Se connecter Fiche Réviser le cours Rechercher Exercices Mutation des sociétés Tableau de bord 1 re ES Histoire S'inscrire gratuitement       La croissance économique a entraîné de profondes mutations socio­économiques au sein de la société  française.  La  France  paysanne  et  rurale  est  remplacée  en  un  siècle  par  une  France industrielle,  tertiaire  et  majoritairement  urbaine.  L'important  besoin  de  main  d'œuvre  va également  pousser  les 

La pauvreté dans le canton de Vaud entre 1850 et 1930 Problématique: Le terme « pauvreté » ne possède pas une définition unique et immuable, mais il se réfère à diverses approches, propres au contexte et aux représentations sociales du moment. Cependant, définir la pauvreté revient toujours à des critères d’exclusion ou d’inclusion, lorsqu’il faut établir qui est pauvre et qui ne l’est pas. Effectivement, le fait de qualifier des classes de population vivant dans la pauvreté, implique des

I) croissance et crises (1850-1960) A) Les moteurs de la croissance -Deux industrialisations -Le temps des grandes entreprises -Les progrès de la productivité B) Les effets de la croissance -Domination de l’Europe -Sources de progrès pour tous ? C) Croissance crises et dépression -Grande dépression (1973-1996) -Crise de 1929 et dépression des années 30 II) Croissance et mutation des économies mondiales depuis 1945

Afrique équatoriale française) et la Grande Bretagne (Afrique du Sud, Egypte, Soudan, Kenya) Terme technique Colonie de peuplement : est une colonie vers laquelle sa métropole envoie des personnes, hommes, femmes et enfants, afin d'établir une présence autonome et d'y bâtir une société. Colonie d’exploitation : Cultiver le pays avec les ressources existantes, très peu de colons dirigent le pays. Protectorat (Maroc) : Protection face à toute les menaces internationales. Le protecteur qui

........................................... 4 D. La société amérindienne ................................................................................................................ 4 E. Fonction du commerce des fourrures dans l’Empire français et rapports culturels........................... 4 F. Emprunts réciproques entre Amérindiens et Français...................................................................... 5 Module 2 - La société canadienne sous le Régime français..................

l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale du développement économique et industriel. Y seront évoqués les pays développés mais aussi les pays en développement. Nous construirons pas à pas une représentation historique des "mondialisations". Les différentes écoles historiques On peut voir l’histoire de différentes manières

Première Partie : L’âge industriel en Europe et en Amérique du Nord du milieu du XIXe siècle à 1939 Chapitre 1 : Vers les Temps Modernes Pourquoi la 2e RI prend place dans ces espaces géographiques ? Transformations radicales : d’un monde rural à un monde de plus en plus urbain. I – Industrialisation et croissance économique… A – Un processus d’industrialisation… | 1ère RI | 2e RI | Innovation technique | Vapeur | Moteur à explosion | Energie | Charbon | Electricité pétrole |

du XIX°s aux années 1960. Question obligatoire Introduction : De 1850 à 1950, l’Europe va vivre un siècle de bouleversement. Pendant cette période, sa population va doubler. L’entrée dans l’Âge Industriel modifie en profondeur des modes de vie resté ruraux. Quelle est la nature de cette véritable mutation des populations européennes ? 2.1.1 Les Européens au cœur de la Révolution démographique mondiale. Fiche de travail n°1 A partir du milieu du XIX°s, on constate une phase très nette

I - L'âge industriel et sa civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939 (15 heures) Cette partie du programme est à traiter dans la longue durée qui convient à l'étude d'une civilisation. 1 - Transformations économiques, sociales et idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord Il s'agit de prendre la mesure de la croissance sur près d'un siècle et de la mettre en relation avec son origine : le processus d'industrialisation. L'approche des formes et des phases de ces

France et la Prusse (à l’aube de la création de l’Allemagne) 1871-1939 : ( 3ème république créée par des Monarchistes 1940-1944 : Régime de l’état français (gouvernement de Vichy) 1946-1958 : ( 4ème république 1958 à nos jours : ( 5ème république Depuis le second empire, la France a vécu majoritairement en république. Le cours sera divisé en 3 grandes parties : - La France jusqu’en 1914 - La France de 1918 à 1939 : l’entre deux guerres - La France après 1945 Les périodes