Lecture à froid

nouvelle (= un court récit). Lis-la, réponds aux questions et ensuite, il te sera demandé de créer une première et une quatrième de couverture afin de présenter le récit et donner goût à la lecture. Compréhension à la lecture  « JOURNAL D’UN MONSTRE » de R. Matheson Le personnage principal : a) Quel âge a le personnage central ? ……………………………………………………………………… b) S’agit-il d’une fille ou d’un garçon ? Justifie ton choix. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

OLIVIA ROSENDTHAL Olivia Rosenthal est née à Paris en 1965 C'est un écrivain de roman, de théâtre et de formes d’écriture singulières.Son dernier livre aux Editions Verticales « On n’est pas là pour disparaître » est une forme littéraire d’enquête sur la maladie d’Alzheimer. Son nouveau travail au Cent Quatre est une enquête sur le passé et le présent de bâtiment des pompes funèbres, elle veut par ce moyen faire entendre la petite histoire, l’anecdote, le petit rien et la grande histoire, l’épopée

L'aventure commence il y a six mille ans... Un démon s'est emparé d'un ours qui tue le père de Torak. L'enfant, douze ans, peut le défier. La prophétie est formelle : il est Celui-qui-écoute. Il doit trouver la Montagne de l'Esprit du Monde, la gravir; et doit apporter les trois parties du Nanuak, avec pour seul indice pour les trouver cette énigme : « La plus profonde est un regard noyé ; Dent de pierre est la plus ancienne; Et il n'est pas lumière plus noire que la plus froide » pour rétablir l'harmonie

Fiche d'aide à l'écriture pour exprimer un sentiment LA PEUR Ce qui peut nous faire peur : Des histoires terrifiantes Etre perdu Avoir peur du noir Etre tout seul dans une grande maison Avoir peur de quelqu’un Quand quelqu’un nous surprend Des animaux, des insectes Ce que nous pouvons ressentir dans notre cœur et dans notre corps : Il bat à toute allure (cœur) Claquer les dents Il tremble, il a des frissons (corps) Avoir les cheveux dressés Expressions sur la peur ou avec

LETTRES > RESSOURCES > CAP : Séquence de lecture Nantas d’Emile Zola ACCUEIL > LETTRES > RESSOURCES RESSOURCES EN LETTRES SEQUENCE DE LECTURE EN CAP : « NANTAS », ÉMILE ZOLA Séquence proposée par Mireille Masciulli Finalité: S'insérer dans l'univers professionnel Problématique : Travail et réalisation de soi et négation de soi Suffit-il de réussir professionnellement pour atteindre le bonheur ? Objectifs : - Lire une nouvelle - Construire progressivement le sens d’un récit Ressource issue

Marie-Hélène Lafon décrit son écriture stylistique et tenace. Marie-Hélène Lafon, auteure du 21e siècle, est née à Aurillac en France. Fille de paysans, elle s’intéresse au monde rural et au paysage campagnard. Cette professeure de lettres classique écrit des nouvelles et des romans, toujours avec style et porte une grande attention à la sensorialité ou encore l’oralité de ses textes, c’est-à-dire la prononciation des mots et les sons qui s’échappent de son livre. Les thèmes récurrents dans

 chants  peupler  l’air  froid  des  nuits,   Il  arrive  souvent  que  sa  voix  affaiblie     Semble  le  râle  épais  d’un  blessé  qu’on  oublie   Au  bord  d’un  lac  de  sang,  sous  un  grand  tas  de  morts,   Et  qui  meurt,  sans  bouger,  dans  d’immenses  efforts.       Ce  poème  est  un  sonnet,  c’est-­‐à-­‐dire,  il  est  composé

mathématique • 1 cm = 10 km • 1 cm sur la carte est égal à 10 km sur le terrain • Numérique (fractionnaire) – Fraction en cm • 1 : 100 000 • 1 cm sur la carte est équivalent à 100 000 cm sur le terrain Échelle graphique • Ligne graduée de 4 cm • Séparée tous les cm • On la retrouve au bas de chaque carte. • Si 1 cm = 12 km • 0 12 24 36 48 km • Sur votre feuille l’espace entre deux lignes est de 1 cm Transformation d’échelles • ***** Il y a 100 000 cm dans 1 km ***** • 1 cm = 12 km 1 : 1 200 000

C’est le plus prisé des genres littéraires, le divertissement favori du public et l’un des instruments de prestige du pouvoir royal . S’opposant à Corneille, Jean Racine est influencé par les auteurs tragiques Sophocle et Euripide. Il débute à Paris, dès 1658, après des études de philosophie, une carrière de dramaturge et de courtisan. Dramaturge à succès, mais aussi membre de l’Académie française et historiographe du roi , on lui doit les tragédies comme Andromaque, Britannicus , Iphigénie

Lecture Analytique : Pierre de Ronsard, Les amours de Cassandre. Pierre de Ronsard (1524-1585) est un des poètes français les important du XVIème siècle. « Prince des poètes et poète des princes », Pierre de Ronsard est l’une des figure emblématique de la littérature poétique de la Renaissance ainsi qu’un membre de la Pléiade. Nous allons étudier Comme un Chevreuil de son recueil Les amours de Cassandre. Nous expliquerons comme nt avec la comparaison de la mort du chevreuil le poète évoque l’innamoramento