Lecture Analytique Madame Bovary Incipit

LAR 1 L’incipit de Madame Bovary de Flaubert Introduction • Flaubert : - Ecrivain réaliste du milieu du XIXe siècle. - Ecrit peu de romans mais consacre beaucoup de temps pour chaque. - Utilise notamment la technique du gueuloir. - Etude de la stylistique l’emporte sur sa représentation de la réalité. - Ambition d’écrire un « livre sur rien » uniquement grâce à la « force du style » • Madame Bovary : - Roman paru en 1857 - Personnage principal jugé trop sensuel, cause d’un procès pour

Incipit Idée générale : portrait pitoyable d’un garçon de 15 ans, personnage rejeté, moqué et qui semble étranger aux autres. (Intérêt : connaitre le caractère de Charles) I. Un incipit pittoresque (original) - « nous » (narrateur-personnage). Puis petit à petit Flaubert fait une première entorse avec « Il ne savait s'il devait… » : Point de vue omniscient. -Cadre spatial très affirmée : champ lexical de l'école concentré dans la première phrase: « étude », « Proviseur », « nouveau »

JiinfhfdubfsnjrjrugcIncipit Madame Bovary Incipit de Madame Bovary Introduction : Cet incipit de roman, « in medias res », peut étonner dans la mesure où le personnage présent n’est pas le personnage éponyme. Pour notre lecture méthodique nous choisirons deux axes : l’organisation même de l’incipit et sa valeur de prolepse ainsi que l Premium355 Mots2 Pages Figures De L´Étranger Dans Le Roman Beur FACULTE DES LETTRES DES SCIENCES DU LANGAGE ET DES ARTS DEPARTEMENT DES LETTRES 18, Quai Claude

ROMAN : LECTURE ANALYTIQUE 1 MADAME BOVARY-GUSTAVE FLAUBERT = incipit: Introduction : Gustave Flaubert (1821-1880). Très influencé par Balzac. Flaubert met un terme a de longue annee de travail acharne. Cette oeuvre dans la ligne du mouvement realiste prendra fin en 1856 et qui le rendra celebre. Il y raconte la vie d'une jeune provinciale, Emma qui epouse un jeune medecin, et qui ira de deception en deception et qui finira par ce suicider. - Madame Bovary fait scandale à sa sortie. L'œuvre subira

William Pambi 1ere ES1 Correction lecture Analytique no1 : Incipit Madame Bovary Plan détaillé I) Un incipit traditionnel et original 1) Des éléments traditionnels -Introduction d’un des personnages principaux du récit : Charles Bovary mari d’Emma Bovary « Un nouveau » : (l 1), « Charles Bovary » : (l 49) -Présentation détaillée du personnage  « Plus haut de taille qu’aucun de nous tous» : (l 8), « Les cheveux coupés droit sur le front » : (l 9), « L’air raisonnable et fort embarrassé » :

quoi la question de l'éducation est-elle le reflet de la société de son temps ? | |GROUPEMENT DE TEXTES |François RABELAIS "Comment Gargantua fut éduqué par Ponocrates selon une méthode | |Textes étudiés en lecture analytique |telle qu'il ne perdait pas une heure de la journée.", Gargantua, 1534. | | |MONTAIGNE "On ne cesse de criailler à nos oreilles... la forme à ce qu'on lui avait

Mercredi 14 sept Vérifier le niveau moyen de la classe Evaluation diagnostique 2h Extrait de L'Étranger, Albert Camus, 1942. Jeudi 15 sept Faire parler les élèves afin de comprendre leur méthode de travail Début de la correction de l’évaluation. Lecture du texte Des questions Vendredi 16 Sept Proposer une méthode d’analyse de texte Genre ; registres ; types de discours Rédaction de certaines réponses En utilisant la méthode du paragraphe argumenté Répondre à l’une des questions non corrigées

Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de 1ère année CPGE, vous élaborez une séquence didactique atour du GT suivant dans laquelle vous présenterez votre projet d'ensemble et les modalités de son exploitation en

|SEQUENCE 7 |L’illusion romanesque | | |Etude analytique de Un long dimanche de fiançailles de S. Japrisot | |Problématique |Comment l’auteur mêle-t-il Histoire et fiction pour composer une intrigue et des personnages qui présentent sa vision de| | |la 1e guerre

Lecture analytique n° 12 : Casquette de Charles Intro : incipit : Charles Bovary dans son collège, occasion pour le narrateur de planter une scène. Le temps du récit est supérieur au temps fictif. C’est une action banale : le personnage central donne une idée de sa psychologie. On entre dans le roman de par sa description : le personnage est médiocre, mais n’est pas celui du titre. Le portrait de Charles Le point de vue, « nous » garantit une certaine authenticité, point de vue typique