Lecture Analytique Médée

Lecture analytique n° 3 de Médée d’Anouilh (Corrigé du commentaire donné en DM n°4) De « N’approche pas, Jason ! Interdis-leur de faire un pas ! » à « Le rideau est tombé pendant qu’ils parlaient » (fin de la pièce) Introduction : Auteur : Jean Anouilh. XXe siècle Sous l'Occupation, Jean Anouilh continue d'écrire. Il ne prend pas publiquement position, mais publie des textes non politiques dans un journal collaborationniste ce qui lui sera ensuite reproché. Dans le même temps, il a

Médée (1635) , Pierre Corneille Pierre Corneille  (1606-1684): est aller à l'école des Jésuites, là ou il a acquit les goût pour les discours rhétoriques. Commence par des comédies mais triomphe avec une tragi-comédies, le Cid ( 1637). Médée a été écrit durant la première partie de sa carrière, ou il est encore sous influence baroquisme ( démesure, exubérance, aux antipodes du classicisme). Il montres des héros déchirés entre l'amour et l'honneur, la trahison et la loyauté, la tyrannie et

EAF.SESSION 2015 DESCRIPTIF Séquence 1 : les combats des écrivains Objet d’étude : la question de l’homme dans les genres de l’argumentation Lectures analytiques ( 5 textes) Comment les écrivains nous invitent-ils à améliorer l’existence humaine ? 1.La Fontaine « Les animaux malades de la peste » 2.Montesquieu « De l’esclavages des nègres » 3.Voltaire «  Femmes soyez soumises.. » Mélanges, pamphlets

Corneille, Médée, 1635. Mise en scène : Paulo Correia (2011). Séance n°1. Le vocabulaire théâtral. Document 1 : Jacques Scherer, La Dramaturgie classique en France, 1950. Séance n°2. Aux sources du tragique : la tragédie antique… 1. Naissance du théâtre : Le culte de Dionysos. Document 2 : André Degaine, Histoire du théâtre dessinée, Nizet, 1992. 2. La tragédie antique : Etude de deux extraits de la Poétique d’Aristote (344 avant Jésus-Christ). a) Document 3 : sur le héros tragique et

FRANÇAIS Lecture Analytique de l'extrait de Médée Pierre Corneille est né à Rouen le 6 juin 1606 dans une famille bourgeoise. Il fait de brillantes études au collège des Jésuites de Rouen et devient avocat en 1624. Après le succès de sa première pièce, Mélite, une comédie jouée à paris en 1629, il remporte un triomphe avec Le Cid ( janvier 1637) . Il est élue à l'académie française en 1647. Il connaît son premier échec avec la tragédie Pertharite ( 1651 ) et s'éloigne de sa passion du théâtre

Lecture Analytique n'1 Jean ANOUILH, Médée P.55 « Mon enfant est venu tout seul (…) Mais c'est fini ce soir, je suis redevenu Médée. » Introduction : Nous allons travailler sur un extrait de la pièce de théâtre Médée d'Anouilh. Elle ce situe au début de la pièce Dans cette extrait, il y a Médée et sa nourrice Médée est inquiète, elle est dans un moment de crainte 1) Une scène de rupture, la renaissance Médée « naissance d'un monstre » Scène importante, Médée subit une transformation

Lecture analytique du dénouement de la Médée de Max Rouquette Q° : Comment Max Rouquette crée-t-il une nouvelle Médée ? Intro : 2500 ans après la version d'Euripide, Max Rouquette nous propose une nouvelle et énième version de la tragique Médée. Dans cet extrait nous assistons au dénouement de la pièce, lorsqu'un dialogue oppose Médée à Jason venu réclamer leurs enfants, ignorant leur mort. Nous pouvons nous demander comment le dramaturge du XXe siècle reprend un mythe de la Grèce antique et crée

Corneille, Médée, lecture analytique 4 Acte V, scène 2 Monologue de Médée ⋄ Problématique : Prouvez que ce passage est un monologue délibératif Dans Médée, tragédie classique représentée en 1635, Corneille reprend un mythe antique bien connu de ses contemporains, celui de Médée qui, après avoir aidé Jason lors de la conquête de la Toison d'or, et quitté la Colchide pour l'accompagner, est répudiée par celui-ci, qui lui préfère la princesse Créuse. Médée, ne pouvant supporter une telle humiliation

Mme ​ LEJZEROWICZ​                                              ​ 1ère​ ​ ST2S2  DESCRIPTIF PROVISOIRE DES LECTURES ET ACTIVITÉS    Séquence I   POÉSIE ET QUÊTE INTÉRIEURE    I/ ​ GROUPEMENT DE TEXTES​  : GENÈSES, DÉLUGES, APOCALYPSES POÉTIQUES :   DES MOTS POUR DÉTRUIRE ET POUR (RE)CRÉER    Problématique​  :  comment  la  poésie  moderne,  traversée par ces mythes complémentaires, invite­t­elle à une réflexion sur les pouvoirs  créateurs  et  dévastateurs  du  langage ?  La  poésie est étymologiquement

Lecture Analytique de Médée L’auteur de la réécriture du mythe de Médée ici présente est Jean Anouilh. Ce dernier est un écrivain né au XXe siècle durant l'Occupation. Il continue malgré tout d'écrire. Il ne prend pas publiquement position, mais publie des textes non politiques dans un journal collaborationniste ce qui lui sera ensuite reproché. Dans le même temps, il a donné des nouvelles à la revue antihitlérienne Marianne et hébergé en 1942 la femme d'André Barsacq, Mila, qui était juive