Lecture publique

I) Des yeux pour découvrir la lecture d’une pièce de théâtre a) S’imaginer la pièce pour la comprendre La lecture d’une pièce de théâtre doit être agréable a la lecture et ne doit pas être un supplice. C’est pour cela que Molière dit qu’une pièce de théâtre doit être lut par un lecteur qui a des yeux pour découvrir, s’imaginer la pièce sans la voire. Donc en s’imaginant la pièce de théâtre on comprend mieux l’histoire donc on prend plus de plaisir a la lire. b) Ne pas comprendre la pièce

écrits. Figure de l’étrangeté : le gitan/ les tziganes, ils viennent d’inde (peuple nomade). Ils sont connu pour leur musique = machinal. EXPLICATION DE TEXTE En quoi la figure de l’étranger sert à l’imitation sentimentale et sociale de la lecture qui parle ? On fera une étude linaire de ce texte puisqu’il s’y porte bien avec quatre strophe en octosyllabe et avec un dernier vers décalé de la cinquième syllabe. I. Première strophe. Dès le 1er vers, le mot tzigane est mis en valeur

sans importance pour notre histoire ; il suffit qu’en la racontant on ne s’écarte en rien de la vérité. Or, il faut savoir que ce gentilhomme passait ses heures d’oisiveté, c’est-à-dire le plus clair de son temps, plongé avec ravissement dans la lecture des romans de chevalerie, au point qu’il en oublia presque l’exercice de la chasse et l’administration de son bien. Pour satisfaire cette avidité extravagante, il finit même par vendre plusieurs arpents de bonne terre et s’acheta autant de romans

pourrait même dire qu’elle ne figure pas dans le roman. Pourtant, nous sommes capables d’en relever plusieurs exemples au cour de la lecture attentive et soigneuse. Ainsi, dans le chapitre VIII consacré au bal à la Vaubyessard, l’ironie vise de nouveau Emma et ses rêves romantiques. La jeune femme se retrouve dans le monde dont elle rêve, qu’elle connaît grace à la lecture des romans romantiques effectuée pendant son instruction au couvent. Le bal lui témoigne de l’existance d’une autre vie que la

Hunza pour en avoir entendu parler brièvement lors de mes nombreuses lectures sur la santé. La lecture de ce livre m'a fasciné et je me propose ici de vous présenter brièvement le peuple Hunza, ainsi que les dix secrets qui leur ont permis de se maintenir dans une santé prodigieuse et ce, jusqu'à un âge avancé. Si je désire en parler ici, sur un site voué à l'étude de la simplicité volontaire, c'est que j'ai découvert à la lecture de ce livre, que conserver une excellente santé est sans doute beaucoup

mort de Victor Hugo » (p. 55), ce qui ne l’empêche pas de conseiller des lectures à son petit-fils. Il aime passionnément la langue française, et transmet cette passion à son petit-fils. C’est lui qui scellera le destin de Poulou, en le déclarant futur écrivain mais aussi professeur, à ses yeux le métier d’écrivain ne permettant pas de vivre à sa faim. Il sera à l’origine de la « névrose » de Sartre. Il a initié Poulou à la lecture et à l’écriture.

textes et documents abordés en lecture cursive ne doivent pas être apportés mais vous devez pouvoir en parler lors de l’entretien. Vous n’avez droit à aucun autre document que le texte sur lequel vous êtes interrogé. Vous utilisez exclusivement les feuilles de bouillon remises par le professeur examinateur pour préparer cette épreuve orale. II. Organisation de l’épreuve : Sa durée totale est de 20 mn; elle comprend successivement : 1 . La lecture analytique d’un texte littéraire

Daniel Pennac : Comme un roman. Si la lecture de cet essai m’avait été obligatoire, je n’aurais probablement pas été autant motivée pour en entamer sa lecture. Il n’en fut pas ainsi. J’ai pris la décision personnelle de lire Comme un roman après en avoir entendu un extrait que j’avais particulièrement trouvé intéressant. J’aime les livres profonds; le genre de livre qui vous fait penser, rire, réagir et tout simplement apprécier les biens faits de la lecture. Depuis le commencement de l’année scolaire

dernier. Pour s'adresser à un lectorat mondain et influent, il est nécessaire de piquer sa curiosité pour lui ouvrir les yeux sur les réalités sociales ou culturelles qu'il ne sait ou ne veut pas discerner. 1/ Importance du récit.A) C'est d'abord une lecture plaisante histoire qui transporte dans un monde chimérique, fantastiquePlaisant car très bref On peut très bien le lire seulement en "consommant l'histoire" sans réfléchir au message que l’auteur a voulu nous faire passer.des histoires simples Une

photographe. C’est cette activité (tout à fait vénusienne) qu’il développera par la suite. Mais il ne sera jamais vraiment satisfait par ces activités. Il lui était nécessaire, en dehors de ses activités professionnelles, de pratiquer ces fameuses « lectures » ; sinon il était malade. C’est seulement à partir de 46 ans qu’il put vivre uniquement de ses dons médiumniques. Avec une telle dominante humide (Taureau Poissons Vénus Neptune) en quarte d’Air les sentiments occupent une place de choix dans