Lectures Suivies

publie à compte d’auteur. Il écrit en 1865 et 1866 deux drames, Elën et Morgane, qui n’ont jamais été représentés de son vivant. À cette époque, il se lie d’amitié avec Mallarmé. C’est avec ses Contes cruels (1883) et ses Histoires insolites (1888), suivies, la même année, des Nouveaux Contes cruels (salués par Huysmans) qu’il connaît le succès en raison notamment du caractère fantastique de ces textes courts. En 1886, il écrit L’Ève future et, en 1890 (un an après sa mort), c’est Axel qui est publié

Virginie, la valeur polémique et/ou novatrice du roman dans une époque donnée. L’étude a été menée dans une classe de troisième d’un collège situé en ZEP, zone sensible, constituée de 33 élèves d’un niveau très hétérogène, peu passionnés par la lecture de manière générale et assez " dynamiques ". Les élèves ont lu le roman au préalable : chaque séance concerne donc des passages qui sont censés déjà connus par les élèves. L’édition choisie est celle proposée par la collection LIBRIO qui a l’avantage

écrasée et est à demi-cachée, ombre projetée du titre). On fera remarquer que les trois mots du titre reprennent les couleurs du drapeau. Feuilletage : La lecture du prologue permettra d’approcher la situation économique en Allemagne en 1925 et d’appréhender le mode d’énonciation du roman. On observera la structure du récit : un prologue suivi de 30 chapitres dont les titres sont chacun accompagnés de l’année à laquelle se passent les événements. Le récit se déroule de 1925 à 1942. À la suite du

economiques, n’evoluera pas. Que son avenir restera au present desesperant, car sa globalisation la mene a se pousser, a s’enfermer tout le temps de plus en plus dans la negrologie. Ce mauvais developpement est donc du aux nombreuses crises qui ont suivis a cause de la corruption. Les Etats sont memes nommes anarchistes a cause de a cause de desordre total que cree les gouverneurs en ecartant les peuples de leur liberte, comme par exemple en Libye avec le president Kadhafi. Et de nombreuses maladies

SEMAINE 24 Mardi 17 mars - CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER (8) : B/ LECTURES ANALYTIQUES (5) : II/ L’ARGUMENTATION DIRECTE : IV — Michel de Montaigne [1533-1592], « Chacun appelle barbarie, ce qui n’est pas de son usage », Essais, I, 30 —> cf. manuel de littérature pp. 386-387. 1- Lecture et compréhension du texte. 2- Fiche pour le COMMENTAIRE : A- Le commentaire suppose d’abord de se livrer à une étude méthodique (ou lecture analytique) du texte : sa structure, sa progression, ses procédés d’écriture…

Alcibiade : disciple, veut qu'on dise que le livre est laid d'apparence et beau à l'intérieur : veut qu'on dise du livre ce qu'Alcibiade disait de Socrate. • fou ou sérieux : il est demandé au lecteur une exigence intellectuelle, un sérieux dans la lecture. Cela s’oppose au champ lexical du badinage. Conclusion Le début du prologue théorise et met en pratique le projet du livre : enseigner par le rire. Mais il reste une ambiguïté : le double aspect, burlesque et sérieux. Ce double aspect montre

-Journal d’entreprise en direction : Des clients , prospects actionnaires Des administrations -Journal interne ▪Les fonctions de l’écritures et modes de lectures Pourquoi écrit on ? -informer , renseigner , transmettre , communiquer Ecrire pour etre lu = informer sans lasser et attirer sans tromper Comment lit on ? Cf annexes les ppes de lectures 1 ▪Savoir def les objectif s , les cibles et contenu Objectif du journal ? -la strat générale de communication -les B de l’entreprises -les requetes

libre : p.e. Pierre le disait toujours. S’il était riche, il ne travaillerait plus ! les caractéristiques du Réalisme. l’enfant de la déception les hommes du milieu XIXe siècle ont perdu leur chimère de fraternité, de liberté. La répression qui a suivi la révolution de 1848 ou la prise du pouvoir pas Louis Napoléon Bonaparte en 1851 a installé une bourgeoisie affairiste et réactionnaire. Ces hommes ont aussi perdu leurs illusions artistiques. Epoque ou la photographie se développe, les artistes visent

| Le réseau BRISE (Bibliothèques en Réseau Informatisé de Saint-Etienne) regroupe, depuis 1991, la plupart des bibliothèques stéphanoises de lecture publique, de l'Enseignement Supérieur et de la recherche. Ses ressources documentaires sont consultables à partir de deux catalogues collectifs : celui de la ville, BRISE Ville et celui de l'Enseignement Supérieur, BRISE ES. BRISE Ville réunit

notes lors de la lecture du dossier. B - le survol du dossier Ø Ne jamais se laisser impressionner ou décourager par l’aspect ou le volume du dossier Ø Prendre connaissance de la liste des documents et les répertorier selon : • Leur nature : textes juridiques (se reporter à l’annexe 1), articles de presse, tableaux etc… • Leur date Ø Les survoler pour déterminer leur contenu et leur importance et les classer selon cette importance. Ce classement permet de déterminer l’ordre de lecture des pièces. Il