Les Auteurs Dénoncent Des Injustices

dénonce et fait ressortir les injustices, les inégalités ou les fléaux qui existent dans notre monde. Parmi les injustices les plus fréquemment dénoncées, il y a celle des inégalités entre riches et pauvres ou entre faibles et puissants, qui se définissent non seulement par des inégalités financières mais également par des inégalités de chances, qui dépendent du milieu social ou de l’environnement qui nous entoure et nous influence. Ainsi, certains auteurs dénoncent ces inégalités, comme dans l’Assommoir

recueil : Les Cent Nouvelles nouvelles  Publié en 1456  s’inspirde de Boccace 19ème siècle  l’âge d’or de la nouvelle c’est contemporain du développement de la presse  de plus en plus de journaux sont disponibles + ouvrent leurs pages aux auteurs Les faits-divers  deviennent source d’inspiration pour Zola, Hugo,… Grâce à une diffusion  les textes littéraires sont donc accessibles La parution quotidienne et l’espace plus restreint favorisent la rédaction d’histoi res de forme brève.

dénoncer des abus ou des injustices. Ce nouveau genre musical atteindra dans un premier temps les États-Unis, et s'exportera en France quelques années plus tard. Dès lors, certains auteurs et compositeurs français laissent clairement apparaître leurs idées politiques au sein de leurs compositions. Le mouvement musical prend une nouvelle dimension et devient plus violent à partir de mai 1968. Une nécessité de révolte se ressent dans de nombreux textes, et les idées des auteurs deviennent volontairement

soucieux d'effleurer un semblant de sens à la lecture d'un poème. Il semble assez indubitable que la poésie, à première vue, aie un sens ; puisque étant composée de mots, chacun compréhensible indépendamment. Cette théorie est juste chez certains auteurs. Dès le Moyen-Age, trouvères et troubadours chantent leurs amours et leur joie de voir le printemps revenir. On retrouve ce lyrisme, c'est à dire cette expression puissante des sentiments intimes du poète, à la Renaissance, comme par exemple chez

résumer la philosophie des Lumières, on peut dire qu'elle repose sur les valeurs de liberté, de tolérance et de justice. Ce mouvement de la pensée du XVIIIe siècle trouve ses racines dans la raison et les sciences. En politique, les philosophes dénoncent le pouvoir absolu et la monarchie. Ils imaginent des régimes politiques différents, une plus grande implication du peuple dans les choix du gouvernement. Ils pensent que l'on doit gouverner « par la raison et en vue du bien public ». L’idée de raison

régimes s’enchainent encore par la suite mais c’est en 1848, lors de la révolution française, que nait le réalisme, mouvement dominant du 19 ème. Les auteurs ne cherchent plus à idéaliser leurs œuvres ou encore à ignorer le monde. C’est une nouvelle vague d’écrivains qui s’emparent de la littérature comme Balzac ou Flaubert qui dénoncent les injustices sociales et les difficultés économiques. Flaubert ne veut pas d’étiquette, il fait donc en sorte d’écrire un roman qui n’appartient pas à un genre

le cadre spatio-temporel : août 1934 et Belle-ile-en-Mer explique la présence de touristes (le mois d’août). Quant au second paragraphe et au sous texte, ils nous permettent de comprendre le combat de la vie de Jacques Prévert : lutter contre les injustices sociales. « Défendre les faibles contre les forts, les pauvres contre les riches, les exploités contre les exploiteurs. ». Par ailleurs, on ressent l’influence et l’importance qu’avait ce poète au 20eme siècle. Ainsi

XVIIe siècles - De l’humaniste à l’honnête hommeA) La Renaissance (XVIe siècle) : essais, utopiel’essai (forme utilisée par Montaigne) : série de réflexions personnelles et subjectives sur des sujets choisis l’utopie (Rabelais, Thomas More) : les auteurs construisent un univers fictif idéal (l’abbaye de Thélème) dans le but de proposer un regard critique sur leur propre société s’appuyant sur les textes grecs (Platon), les humanistes célèbrent l’autonomie de l’Homme ; on se passionne pour les questions

religion, que ce soit pour la défendre (cf. D'Aubigné, Pascal) ou l'attaquer (cf. Voltaire). Les questions sociales : le colonialisme (cf. Diderot, Césaire, Roumain, Glissant), l'esclavage (cf Montesquieu, Condorcet, Voltaire), la dénonciation des injustices (cf. les philosophes des Lumières). Les valeurs humanitaires : la liberté, la lutte contre le racisme, la défense de la négritude (cf. Césaire, Senghor, Glissant) ; des émigrés (cf. Tahar Ben Jelloun); pour l'humanité (cf. Camus) ... Le

lecteur. Pour ce faire le poète illustre peut relater des exploits qui montreront au lecteur ce qu’est le courage ou encore dénoncer des injustices de son temps. Charles Baudelaire la fait dans son poème « Le Mal » où il plaint les « pauvres morts » et leurs « mères » qui attendent dans le déni et l’ignorance de savoir si leurs hommes sont encore en vie. Ils dénoncent les atrocités de la guerre et les malheurs que peut causer un décès dans une famille. Le poète ordinaire, quant à lui, peut se servir