Les Beaux Quartiers De Aragon Commentaire

d'accueil limitées, entraîner de longues heures d'attente. C'est pourquoi, pour cette seconde édition, nous avons choisi de privilégier des lieux plus ouverts et plus vastes et de vous convier à des itinéraires artistiques mieux insérés au sein de chaque quartier. Afin que chacun puisse pleinement profiter de l'émotion de l'art. Puisse cette nuit vous surprendre, vous séduire, vous divertir et constituer un moment fort de notre vie collective. Bonne nuit ! Bertrand Delanoë Maire de Paris 2 NUIT BLANCHE

Andromède B. Cellini, Persée P. Bruegel, La Chute d’Icare Mise en scène de Phèdre 47 48 49 50 51 51 52 53 54 54 54 54 55 55 56 Arts plastiques et mythes tragiques Exercices d’approfondissement 1 P. Corneille, Rodogune 2 S. Beckett, Oh les beaux jours 3 E. Ionesco, Le roi se meurt 4 N. Boileau, L’Art poétique V. Hugo, préface de Cromwell Prolongements Deux mises en scène du Roi se meurt 5 S O M M A I R E Chapitre 2 L’argumentation, du classicisme aux Lumières Séquence 5 Fables

................................. 66 III- LES EXERCICES ÉCRITS ............................................................................................ 74 1- LE COMMENTAIRE DE TEXTES ........................................................................................ 75 a- Des étapes pour apprendre à faire un commentaire de texte ............................................... 76 b- La grille d’auto-évaluation ..........................................................................

il effectue son service militaire en Turquie où il rencontre Yves Tanguy, un peintre et dessinateur Français, ainsi que Marcel Duhamel artiste surréaliste qui l'influencera. Il s'installe alors à Paris dans un quartier fréquenté par de jeunes artistes surréalistes (André Breton, Aragon, Desnos).Ils passent du temps ensemble, échangent leurs idées et pratiquent le «  cadavre exquis ». Mais cette période ne durera qu'un temps : en 1928, il quitte le mouvement. C'est en 1932 qu'il commence à écrire

Renaud. • « Lily » de Pierre Perret. • « La Ballade de Serge K. » de Charlélie Couture. • « Tam-Tam de l’Afrique » du groupe IAM. • « Un jour en France » de Noir Désir. Pour toute remarque, question ou commentaire : jcpeton@gmail.com JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. | | | |FRANÇAIS

Juive » de Maurice Fanon. « Hexagone » de Renaud. « Lily » de Pierre Perret. « La Ballade de Serge K. » de Charlélie Couture. « Tam-Tam de l’Afrique » du groupe IAM. « Un jour en France » de Noir Désir. Pour toute remarque, question ou commentaire : jcpeton@gmail.com JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. FRANÇAIS SéQUENCE : Peintures, poésies et chansons engagées. Auteur : JC PETON (LP Camille JULLIAN, Marseille). Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). T BAC PRO

rencontra des peintres : Ensor, Léger, Derain, Picasso, Chagall, Dufy, Gromaire, Vlaminck, Ensor, et des écrivains : Max Jacob, Paul Morand, André Salmon, François Mauriac, Marcel Arland, Paul Éluard, Blaise Cendrars, Raymond Radiguet, Jean Cocteau, Louis Aragon, Tristan Tzara, Pierre Reverdy, André Suarès et Guy Suarès. Sa boulimie de lecture fit de lui un bibliophile averti : il se livra alors à des activités de «chineur» pour le compte de René-Louis Doyon, libraire spécialisé dans les ouvrages recherchés

Maria Anna Ferrés i Sadurní Jeunesse à Madrid En 1922 Dalí s'installa dans la célèbre résidence d'étudiants de Madrid pour commencer ses études à l'Académie royale des beaux-arts de San Fernando8. Il attira immédiatement l'attention à cause de son caractère excentrique de dandy10. Il portait une longue chevelure à favoris, une gabardine, de hautes chaussettes épaisses de style victorien10. Cependant, ce furent ses peintures

parnassiens». Banville répondit, mais ne retint aucun de ces textes, depuis devenus célèbres : ____________________________________________________________ _____________________ ‘’Soleil et chair’’ (1870) Poème Commentaire ‘’Ophélie’’ (1870) Poème Commentaire Ce fut un sujet de vers latins que Rimbaud traita aussi en vers français. Malgré des réminiscences (Shakespeare, Chénier) et des imitations reconnaissables, romantiques ou parnasiennes (Chateaubriand, Hugo, Banville [‘’La

Avec ce catalogue, nous souhaitons mieux vous faire connaître les ouvrages de cette sélection édités chez Gallimard Jeunesse et Gallimard. Vous y trouverez donc, organisé par classe et par genre, le résumé de chaque livre, accompagné d’un commentaire de l’Éducation nationale (signalé par le symbole ✒) sur la pertinence et l’intérêt de sa lecture par le public collégien. Nous y avons ajouté également des pistes de travail en interdisciplinarité ( ) et vous indiquons systématiquement l’existence