Les Bonnes Genet Jeux De Role

philosophie de l’autobio  les limites du genres  Jean Starobinski et le style de l’autobiographie  Les différents pactes : le pacte autobio, le pacte référentiel, le pacte de lecture la question des origines  développement de l’individualisme  le rôle de l’humanisme et des lumières II pourquoi parler de soi les motivations intimes  l’élucidation d’un parcours  « l’ordre de parade »  l’examen de soi  la quête d’un bonheur perdu : nostalgie et élégie le désir de témoignage  témoigner

Comme le fonctionnement du récit est conditionné dans son ensemble par la description, nous orienterons la suite de notre travail vers ce problème. "Il est plus facile de décrire sans raconter que de raconter sans décrire"4, cette remarque de G. Genette nous rappelle que chaque récit possède un minimum d'indications descriptives. Avec l'arrivée sur la scène littéraire du "nouveau roman" le statut de la description a changé : La description servait à situer les grandes lignes d'un décor, puis à en

photographie (nous reviendrons). Le rôle du regardeur, nous le verrons, est repris d’ailleurs par tous les autres acteurs. Nommons ce regardeur, regardé par le chien, “l’observateur”, le témoin, comparable au narrateur verbal9 (pour d’autres définitions, voir plus bas les chapitres III. 2, III. 4 et III. 6). L’observateur (le narrateur, le témoin, le regardeur) est extérieur à la scène racontée (montrée, regardée), il est donc, si nous suivons la terminologie de Gérard Genette, (un 8 Le titre complet

le roman pour presenter les impressions et les sentiments des personnages, par exemple Alain-Fournier. Marcel Proust, un auteur A la recherche du temps perdu est aussi un romancier de cette époque pour lequel les sentiments, les souvenirs jouent un role primordial, il se rappelle les sons, les odorats qui l’a accompagné pendant son enfance. Paul Valéry qui est un héritier du symbolisme, hésite entre mouvements tels que le cubisme et le surréalisme et l’un des poètes des temps modernes à coté de Guillaume

sont caractérisés par leur fonction : personnage conventionnel. Importance de l’opposition entre fonction / psychologie. Le schématisme est une des modalités du style épique, c’est à dire que les personnages n’ont d’existence qu’en fonction de leur rôle dans le schéma du récit. Dans les épopées plus élaborées, importance de la psychologie ; ex : scène n°1 Iliade : présentation de Achille boudeur. Personnage très construits humainement, pas de type. 4) Esthétique de la totalité : genre totalitaire

il se résigne à l’imparfait de l’œuvre. La jeunesse à Aix en Provence Sandoz = Zola p 85 même physique p 88 même vie et famille les origines italiennes deviennent espagnoles. Même histoire de la veuve et même amitiés et jeux. Les débuts à Paris : P97 existence difficile, p 104 Sandoz travaille chez Hachette, s’est lance dans un immense poème la chaîne des êtres, et Zola la naissance du monde. Jory = Zola critique d’art p 135

................................... 69 3.1 Silences textuels et rupture dialogique dans La Route des Flandres ........... 73 3.2 Le maniement des lieux communs et les jeux de langage dans Portrait d'un inconnu ................................................................................. 84 3.3 Le style de l'écriture: jeux de langage et procédés performatifs '" ............ 90 CONCLUSION '" ................................................ '" ... ... ... ... ... 98 BIBLIOGRAPHIE .

écrit les romans "Molloy", "Malone Meurt", "L'Innommable" (1947-1949), puis les pièces "Fin de Partie" (1954), "La Dernière Bande" (1958), et "Oh les Beaux Jours" (1960). Il écrit le scénario d'un film ("Film", 1964), dans lequel Buster Keaton tient le rôle d’un personnage muet qui tente de se cacher au regard de tout être vivant. En 1969, il reçoit le prix Nobel de littérature pour "son œuvre, qui à travers un renouvellement des formes du roman et du théâtre, prend toute son élévation dans la destitution

4.4 Éducation et culture * 4.5 Arts * 4.6 Redécouverte d'auteurs antiques * 4.7 Art du manuscrit * 4.8 Mise en page et naissance du texte * 4.9 Littérature * 4.10 Musique * 4.11 Folklore * 4.11.1 Sports et jeux * 4.12 Progrès techniques * 4.13 Guerre * 5 Échanges avec les civilisations islamique et byzantine * 5.1 Premiers contacts * 5.2 Essor catalan * 5.3 An mille : Gerbert d'Aurillac * 5.4 Contacts par les croisades

quoi Ð ben Jean quoi / c’(es)t une blague Ð attends là / y a quelque chose de louche là / faut pas m’emmerder quand même / i vient Ð oui Ð non Ð non je peux pas me déplacer / Fabrice il a pas fait ses devoirs / qu’est-ce tu me / mais je / arrête bon sinon / tu viendras Ð dois-je te préparer la table Ð et pis monsieur sera servi / on s’en fout de tout ça / de toute façon c’est à peu près tout ce que tu sais dire (Gadet La variation sociale en français, Ophrys  : ). () allo oui c’est Gisèle