Les Caprices De Marianne

Ecriture argumentative (séquence sur la nouvelle et le thème du monstre)  Travail d’écriture sur la demeure d’Astérion Introduction L’introduction et ses règles : présentation, contenu, nom de l’auteur, titre de l’œuvre, éventuellement genre du texte, et date de composition. Le thème de la monstruosité et le motif du monstre sont couramment exploités dans la mythologie grecque. Ils donnent aux héros, Thésée, Œdipe, Hercule, Ulysse, l’occasion de prouver leur vaillance en affrontant

Analyse de la tirade d'Octave « Figure-toi un danseur de corde », les Caprices de Marianne, MUSSET INTRO : Drame romantique écrit en 1833 mais joué pour la première fois en 1851 (avec un texte modifié Témoigne du désœuvrement de la jeune société aristocrate (le « mal du siècle ») présente des personnages qui doutent (Coelio, Marianne) opposés à Octave, personnage qui ne doute pas dont l'auto-portrait est dressé dans cette tirade. LECTURE DU POEME DEVELOPPEMENT I] Un personnage extraordinaire

Scène 1 Une rue devant la maison de Claudio. MARIANNE, sortant de chez elle un livre de messe à la main et CIUTA, l’abordant. CIUTA — Ma belle dame, puis-je vous dire un mot ? MARIANNE — Que me voulez-vous ? CIUTA — Un jeune homme de cette ville est éperdument amoureux de vous ; depuis un mois entier, il cherche vainement l’occasion de vous l’apprendre ; son nom est Coelio ; il est d’une noble famille et d’une figure distinguée. MARIANNE — En voilà assez. Dites à celui qui vous envoie

LES CAPRICES DE MARIANNE – ALFRED DE MUSSET (1833) RÉSUME PAR SCÈNES Scène 1 (Devant la maison de Claudio) Ciuta interpelle Marianne alors que celle-ci se rend à la messe : elle lui apprend qu’un jeune homme prénommé Cœlio est éperdument amoureux d’elle. Marianne. Marianne refuse d’entendre ce fait, et menace d’en informer son mari. Apprenant la nouvelle, Cœlio est effondré, mais il doit sortir pour éviter de rencontrer le mari de Marianne. Claudio entre en scène, accompagné de son serviteur

SAMIRA Apogée 21010735Commentaire composé de la scène 6 acte II d’ALFRED DE MUSSET ”Les caprices de Marianne” Alfred de Musset est un poète et dramaturge français (1810_1857). Il appartient au mouvement romantique dont Victor Hugo est le fondateur. Musset écrit des pièces théâtrales destinées à être lues et non, parmi ses œuvres ”L’Orenzaccio”,”Tristesse” et ”Les caprices de Marianne”(1833) qui est une pièce de théâtre de deux actes, le premier est de trois scènes, le deuxième

2°2 Les caprices de Marianne Marianne sortait de chez elle, un livre de messe à la main quand une sorte d’entremetteuse l’aborde. Ma belle dame, puis-je vous dire un mot ? Que me voulez-vous ? Elle eut alors le reflexe de se méfier. Elle n’aimait pas trop qu’on l’aborde. Un jeune homme de cette ville est éperdument amoureux de vous ; depuis un mois entier il cherche vainement l’occasion de vous l’apprendre. Son nom est Coelio ; il est d’une noble famille et

Dans les deux extraits intitulés La confession d'un enfant du siècle datant de 1836 et Les caprices de Marianne datant de 1833 écrits par Alfred de Musset étant respectivement un roman autobiographique et un monologue théâtral. Les points communs sont le lexique qui est à la fois mélioratif et péjoratif ; le mouvement littéraire du Romantisme ; le niveau de langue soutenu et la période révolutionnaire. Il sera étudié dans ce document la vision de la jeunesse romantique transmise à travers les deux

qu'elle vient de refuser une demande, Coelio qui n'a pas l'audace de parler face-à-face à Marianne etc.) B/ Comique de geste (peu de didascalies de gestes externes, certes, mais des didascalies internes sous-entendues; excès des entrées et sorties renforcé par "il y pleut des guitares...", comportements assez hystérique de Claudio et aggressif de Marianne etc.) C/ Comique de mots : 1/ Le comique de Marianne (elle est pieuse et pourtant : aggressivité dans ses mots de départ renforcés par le zeugma

Séquence 2 : Les Caprices de Marianne| Problématique : Quelle mise en scène pourrait-on imaginer pour représenter cette pièce romantique ?| Objets d’étude : - Etude du genre théâtral, et plus précisément du drame romantique.- Théâtre et représentation.- Etude d’un mouvement littéraire, le Romantisme.- Etude des registres comique, pathétique et tragique.| | Œuvre intégrale : Les Caprices de Marianne, d’Alfred de Musset.Lectures analytiques :1- Alfred de Musset, Les Caprices de Marianne, Acte I, scène

pour la conversation entre Coelio et sa mère a été surprenant mais très apprécié. - Dans une société de plus en plus anti-tabac, le fait que les acteurs fument sur scène à diverses reprises a surpris et dérangé nombre d'élèves! - Le personnage de Marianne acquiert sa présence sur scène plus l'intrigue progresse et devient de plus en plus convaincante et attachante. - Le personnage de Claudio a d'abord surpris par son jeune âge, mais, au vu de son comportement, cet élément a vite été oublié. - Le