Les Caracteristiques De La Seconde Revolution Industrielle

MODULAIRE EN HISTOIRE EN CLASSE DE SECONDE Françoise LECOMPTE L'outil informatique n'est pas un outil pédagogique à réserver à l'enseignement modulaire. Il a sa place dans la formation en classe entière, et les logiciels de qualité, désormais disponibles pour nos disciplines, sont des supports appréciables pour l'apprentissage de maintes capacités (maîtrise du langage cartographique, de la recherche documentaire...). Cependant certaines caractéristiques de l'informatique nous permettent

atouts pour être le centre de l’économie mondiale au XIX siècle (économie-monde) : Le Royaume-Uni est la première et la plus importante nation industrielle dès 1820. Pays pionnier de l’industrialisation (doc 1 et doc 2) elle domine largement ses concurrents grâce à une production et une productivité importante (doc 2) qui ne connaissent leur « décollage industriel » qu’en 1860 et ne parviennent pas à la concurrencer de façon significative avant 1900. En 1860, la Grande-Bretagne cconcentre 53% de la production

: 40 millions d’habitants en dans l’Antiquité sur 230 millions dans le monde ; 39 sur 205 en 500 apr. J.-C. ; 45 millions en 1400. Après cette phase de quasi stagnation, la population européenne connaît une forte croissance à partir de la Révolution industrielle avec 140 millions en 1750 (population qui a doublé par rapport à 1500), 266 en 1850, et enfin 420 en 1900.    Quelle est la proportion d’Européens dans la population mondiale depuis l’Antiquité ? _ Le poids démographique de l’Europe augmente

économiques 1.1. Les phases d’un cycle Crises et fluctuations Production Expansion Crise Dépression Tendance - Avant la révolution industrielle les crises économiques étaient d’origine agricole De mauvaises récoltes (sousproduction) augmentations de prix des biens alimentaires. La crise se propageait aux autres secteurs. - Ensuite les crises ont eu des caractéristiques inverses, elles sont devenues des crises de surproduction accompagnées de ralentissement Reprise Temps baisses des prix.

désastreux. 10 Millions de morts. Les 3 pays les plus touchés : Allemagne, Russie, France. Ceux qui reviennent du front sont : Handicapés/ atteint psychologiquement. 3. Les transformations du l’Europe A) La vague révolutionnaire en Europe. →La révolution Russe p46/47. Question 1 et 2. 1) Elle s’explique par la hausse des prix, la pénurie et la guerre. Les conséquences sont l’abdication du Tsar Nicolas II, le gouvernement provisoire de Kerenski, et le désordre puis l’affaiblissement de l’Etat.

Charles X. Les Trente Glorieuses furent une révolution, certes plus silencieuse, mais porteuse en réalité de changements économiques et sociaux majeurs, qui ont marqué le passage de l'Europe, quarante années après les États-Unis, à la société de consommation. Le cas de la France permet de saisir en particulier le sens du sous-titre du livre de J. Fourastié, la « Révolution invisible ». Après un début difficile, les vingt-huit ans qui séparent la fin de la Seconde Guerre mondiale, en 1945, du choc pétrolier

la tutelle des religieux. D'içi ils pourront traduire et étudier les textes et les imprimer pour vulgariser la culture jusqu'içi réservée au clergé. L'humanisme a pour objectif principal de permettre à l'homme de s'épanouir, de s'accomplir. caractéristiques l'intérêt pour la littérature gréco-romaine (traduction, étude (critique contrairement aux interprétations subjectives du clergé chrétien) et édition des textes anciens) font appel à la réflexion plutôt qu'à la mémorisation placent l'homme

lui, le capitalisme “ actionnarial ” est un nouveau régime qui est en rupture profonde avec le capitalisme des “ Trente Glorieuses ”. Chapitres : I/ La 3ème révolution industrielle II/ La globalisation financière Plihon fait remonter le nouveau système plus loin avant la "troisième révolution industrielle". Celle qui a vu le jour au début des années 90, avec l’essor des nouvelles technologies, des biotechnologies, etc. Cette économie de la connaissance, de

ALLEMAGNE : UN ÉTAT RACISTE, ANTISÉMITE, TOTALITAIRE ET GUERRIER CE QUE TU DOIS SAVOIR À LA FIN DE CETTE LEÇON : CONNAISSANCES : Je sais Je ne sais pas Je sais Je ne sais pas Je sais Je ne sais pas - Je connais les caractéristiques du régime soviétique. - Je connais les caractéristiques du régime nazi. VOCABULAIRE, PERSONNAGES ET DATES : VOCABULAIRE URSS Bolchevik Communisme Prolétariat Internationale Tchéka Collectivisation Kolkhoze Sovkhoze Koulak Plan quinquennal Culte de la personnalité Propagande

l'utilisent. Sommaire  Étymologie  Usages du terme  La théorie économique et sociale  Moyens politiques  Idées connexes  Le Communisme dans l'histoire  Les différentes formes de Communisme  Les sociétés présentant des caractéristiques historiquement communistes  Les débuts du communisme chinois Étymologie Le terme communisme vient du terme latin "commūnis", ce qui est commun à un groupe, et de "-isme" définissant une doctrine. La commune serait également un des termes