Les Caracteristiques Des Courant Néoclassique

nouent entre les individus et groupes qui composent la firme. Il s’agit pour les auteurs du courant initié avec les travaux behaviouristes de comprendre pourquoi et comment les individus se coordonnent au sein de l’entité que constitue la firme, et comment s’y prennent les décisions. Ayant posé que la dissonance cognitive et le conflit sont au centre de la firme, la question centrale qui traverse ce courant est celle de savoir comment, à partir des informations et connaissances éclatées et éparses

la RH : Sociologie des organisations : (1930-1960) (1980-aujourd’hui) Motiver l’individu Approche sociale Ecole classique (1900-1930) Les contemporains dits « modernes » Les comportementalistes (RH) -néoclassiques (1930-1960) -sociotechniques -contingence -sociologique 1. L’école classique a) Vision Il n’y a pas de principe de gestion avant l’école classique, elle fixe les premiers principes de gestion de l’entreprise. 3 principaux :

d'éco-développement en une pluralité de solutions locales, propres à chaque écosystème, à chaque contexte culturel et à chaque site132(*). Prises dans leur l'ensemble, ces cinq composantes du développement durable doivent converger de façon à générer un courant continu de revenus, assurer l'égalité sociale, obtenir des niveaux de population socialement tolérables, préserver les ressources naturelles et celles générées par l'homme, et protéger les services de l'environnement dont dépendent toutes les formes

Plan Introduction Contexte I. Les Principes de l’école néoclassique 1. Maximisation du profil 2. Décentralisation 3. L’éventail de subordination 4. Direction par objectif 5. Le contrôle, l’autocontrôle, et le principe d’exception 6. La compétitivité et la motivation II. Les théoriciens de l’école néoclassique 1. PETER FERDINAND DRUCKER 2. ALFRED PRITCHARD SLOAN 3. OCTAVE GELINIER Conclusion INTRODUCTION En dépit de certaines apparences

(salaires, prix des biens, taux d'intérêt), mais par les quantités (production, emploi, chômage) ? DKHISSI ATMAN: ENSEIGNANT-CHERCHEUR/FSJESKDKHISSI ATMAN: ENSEIGNANT-CHERCHEUR/FSJESK § L'approche keynésienne inverse le postulat de départ de l'analyse néoclassique. § Les prix ne sont plus parfaitement flexibles, mais rigides à court terme. § Il existe une incertitude réelle quant à la réalisation des plans des agents; § En cas de surproduction, la baisse des prix et des taux d'intérêt n'éliminera pas aussitôt

de la bibliographie, des cours, 2h Chapitre 1 Qu’est-ce qu’une firme ? 12h I Histoire de l’analyse économique de la firme (Agnès Labrousse), 2h II Analyses standard de la firme (NEI), 6h Introduction NEI et OIE La firme-point néoclassique Caractérisation de l’approche NEI de la firme 1. L’approche de Coase 1937 L’approche de Coase Evaluation de Coase : apports et limites 2. La théorie des coûts de transaction Contenu de la théorie des coûts de transaction

1. Un courant précurseur : le mercantilisme D’après les mercantilistes, le commerce international engendre un gain national car il permet au pays de dégager un excédent de sa balance commerciale. Le CI est par nature conflictuel : ce que les uns gagnent, les autres le perdent. Dans l’ensemble des théories du CI, on distingue les théories classiques du CI, appelés également théories traditionnelles de la spécialisation, et les nouvelles théories du CI. Ces deux groupes de théories se différencient

Histoire de la pensée économique Introduction : I- 2 proposition de méthodes : l'HPE n'est pas un cour d'histoire des faits économique, cepandant il a une caractéristique commune et c'est cette caractéristique qu'il nous faut déterminer. Un cour d'Histoire des fait économique est un cour qui retrasse des processus matériel, organisationnel, qui sont plus ou moins lointaint (RI, moyen-age) et qui on conduit a l’émergence de l'économie contemporaine et cette économie peut être qualifié de 2 termes

| Sommaire Introduction : Erreur ! Signet non défini. Chapitre préliminaire : le cadre théorique de l’endettement extérieur 5 Section 1 : Théorie économique de l’endettement 5 La conception keynésienne 5 Les néoclassiques 5 L'approche de la nouvelle théorie de la détermination du niveau général des prix face à l'endettement public 6 Section 2 : Les formes d’endettement extérieur 6 Section 3 : l’endettement extérieur et croissance 7 1- l’impact de L'endettement

Objectif de la firme 1- La théorie néoclassique de la firme  C’est un courant qui se présente comme un courant qui s’axe sur le fonctionnement des marchés et qui à ce titre va étudier la firme. Le problème de ce courant, c’est que l’on ne regarde la firme qu’en fonction des actions qu’elle fait sur le marché, la représentation de la frime sur le marché est donc très limitée. C’est une vision limité car on ne regarde jamais à l’intérieur de la firme. Pour les néoclassiques la firme est une vrai boite noire