Les Caractéristiques Du Rire Chez Rabelais

classement des philosophes suivant le rang de leur rire. » Nietzsche a une violente aversion pour les philosophes qui, comme il le dit, « ont cherché à donner mauvaise réputation au rire ». Et il juge Thomas Hobbes singulièrement coupable de ce crime, ajoutant qu’on ne saurait attendre d’un Anglais autre chose que l’attitude puritaine de Hobbes. Or il se trouve que l’accusation de Nietzsche repose sur une citation mal interprétée de ce que dit Hobbes sur le rire en philosophie. Cependant, Nietzsche avait

RABELAIS : Pantagruel - Gargantua Parcours de lecture : trace tapuscrite Pantagruel – Gargantua est un récit d'aventures guerrières et de formation intellectuel, Pantagruel fut publié en 1532 à Lyon et Gargantua en 1534 ou 1535 à Lyon également. Pantagruel se déroule d'abord dans le royaume d'Utopie puis à Paris, Gargantua lui se déroule en Touraine puis à Paris. Biographie de François RABELAIS : Né en 1483 ou 1494, l'éducation de Rabelais a été confiée aux moines, et aux alentours

Rire et écrire Analyse de pratique Diplôme Universitaire d’Animateur d’Atelier d’Ecriture S.U.F.C.O. Université Paul Valéry – Monique Nicque – 2000/2001 Qu’est-ce que le rire ? Dans l’Encyclopédie, Voltaire en a rédigé l’article ainsi : " Le rire est le signe de la joie, comme les pleurs sont le symptôme de la douleur. " Il ajoute qu’il est le résultat de l’étirement vers les oreilles du muscle zygomatique, l'un des treize muscles de la bouche. " Les animaux ont ce muscle

nous. Dans les grandes lignes nous sommes tous semblables (traits morphologiques), mais d’un point de vue psychologiques certaines choses peuvent nous éloigner comme nous rapprocher. Etre totalement étranger signifie qu’aucune de nos propres caractéristiques ne peuvent nous permettre de se rapprocher ou comparer avec autrui. Sachant qu’un homme a des points communs et des différences avec nous peut-il nous être totalement étranger ? C’est ce que nous allons voir en étudiant dans un premier temps

humain. essaient de réconcilier l’antiquité et le christianisme. - Trois grandes périodes : le temps des espérances et des perplexités 1483-1549 soit le règne de François Ier. Temps d’Erasme et de l’effervecence religieuse l’œuvre de Rabelais est caractéristique de l’enthousiasme de cette période. Epanouissement 1549-1572 : Henris II François II, Henris IX ; essort des traductions d’œuvres antiques et européenne. Instabilité politique : sensible dans les œuvres littéraires + replis de l’humanisme

lui l’homme est bon(intellectuellement) et beau(corps: hygiène,sport,nutrition) Il a confiance en la nature et lui-même (respect) Il idéalise la sagesse La Renaissance se divise en trois grandes périodes. 1) La jeune Renaissance: 1515-1534 Rabelais fait partie de cette période. François Ie a un rôle très important à cette période, il favorise l’art mais en retour les artistes doivent lui écrire des poèmes. C’est une période d’optimisme et d’enthousiasme, l’homme est bon et n’a pas de défauts/failles

32_485420QCM chap -> 13 G. naît le premier jour de la période de Carnaval, le 3 février. Le royaume de Grandgousier ressemble étrangement à la région du Chinonais dans laquelle Rabelais a passé son enfance : il habite la Devinière, et compte la Roche-Clermault (village). L’accouchement est provoqué par une indigestion de tripes. Une vieille guérisseuse intervient en obstruant l’issue naturelle : représente charlatanisme. Par l’oreille ; conception miraculeuse du Christ, comparer de manière assez

raison ne suffisent plus, rapport à la science (innovation technique) Nouvelle représentation du monde : les scientifiques préfèrent l’héliocentrisme au géocentrisme Nouvelle relation à Dieu :mise en forme d’une nouvelle forme de piété. 2) Caractéristiques d’un humaniste du XVIe siècle : Qq de progressif, il privilégie l’acquis Il etudie bcp Il remet l’antiquité au goût du jour Il diminue la part de Dieu Qq d’éthique Il etudie dans tout les domaines  !!! L’humanisme n’est PAS une attitude

D’IDÉES DU XVIe SIÈCLE AU XVIIIe SIÈCLE Parcours : Rire et Savoir Œuvre au programme : Rabelais, Gargantua 8. Texte d’étude 3 (8 TE3) : Rabelais, Gargantua, chapitre 38, « Comment Gargantua mangea six pèlerins en salade », p.227-229 (texte original p.418 Lecture linéaire I. Éléments d’introduction → Commencez par contextualiser l’extrait (auteur, œuvre, extrait) Pour l’essentiel : - Présentation rapide de l’auteur : François Rabelais / auteur humaniste / - Présentation rapide de l’œuvre

*qu’*intellectuels (les répliques) où l'auteur peut exprimer ses idées* et *sa vision *de la société* plus ou moins indirectement. Aujourd’hui comme hier, le rire fait partie de notre quotidien. Besoin vital, tout aussi bien pour notre corps que pour notre esprit, il est indispensable à tout être pour trouver un équilibre, une stabilité. Ce rire, qu’il soit gras, nerveux, moqueur, jaune, peut être déclenché par plusieurs facteurs : de la situation rocambolesque, en passant par le simple jeu de regards