Les Causes De La Colonisation En Afrique

Partie I : Introduction général La colonisation constitue une rupture dans l’histoire de l’humanité, tout comme l’invention de l’agriculture il y a 10'000 ans et la révolution industrielle au 18ème siècle. Il y a un caractère massif de la colonisation : elle concerne environ 70 % des terres émergées du globe (Arctique et Antarctique non compris), c’est le continent Européen qui colonise. L’Europe qui représente 1 % des terres émergées dominera alors 40 % du monde habité, il y a là une disproportion

ce qui amène d’importantes répercussions politiques, économiques, sociales, culturelles, tant pour le colonisateur que pour le colonisé. Cependant, de 1850 à 1930 tous les continents à l’exception de l’Europe et de l’Amérique sont touchés par la colonisation. L’Afrique est un continent colonisé dans sa presque totalité, en particulier par l’empire Français. A travers ce sujet, il s’agit d’étudier la situation de l’Afrique, les raisons pour lesquelles elle a été colonisée puis partagée. Mais aussi de

- Colonisateur; les colons, le peuple qui envahit un pays. ! - Colonisé; le peuple qui a subit la colonisation. Indigènes, autochtone. ! - Métropole; cité mère d’où dépendent les colonies. ! - Acculturation; imposer des langues, un mode de vie etc…! - Association; on reconnait les cultures, langues du pays etc…! - Colonialisme; faite de justifier l’expansion coloniale.! - Colonisation; domination, appropriation, transformation d’un territoire en colonie.! - Colonie; territoire étranger

différentes. Cette situation de l'Afrique résulte essentiellement de sa position géographique, de son peuplement et de son histoire. On distingue une Afrique septentrionale relativement riche et une Afrique subsaharienne pauvre. La première est dite Afrique blanche compte tenu de son peuplement arabo-berbère et la seconde Afrique est communément appelée Afrique noire. L'empreinte historique de ce continent, berceau de l'humanité, crée encore une pluralité géopolitique. On parle de l'Afrique lusophone, francophone

D’IVOIREDU XVIème AU XVIIIème SIECLE. DUREE : 03 Heures Identifier HABILETES CONTENUS Les aires culturelles de côte d’ivoire Localiser Les principales aires culturelles de côte d’ivoiresur une carte Expliquer Caractériser Apprécier Initier Les causes des migrations Les mouvements de populations L’impact Des Contacts Entre Les Peuples Des actions en faveur de la cohésion nationale LEÇON 2 : L’ORGANISATION DES PEUPLES DE CÔTE D’IVOIRE ET LES MECANISMES DE PREVENTION ET DE RESOLUTION DES CONFLITS

Proposition de mise en œuvre Nouveaux programmes d’HISTOIRE / Première Thème 4 COLONISATION ET DECOLONISATION. ( 7-8 heures ) Caroline Campodarve-Puente Lycée Merleau-Ponty, Rochefort LE NOUVEAU PROGRAMME D’HISTOIRE EN PREMIÈRE • Consacré au XXe siècle. • Les questions abordées sont indispensables pour la compréhension du monde contemporain. • Il s’agit de disposer d’une vue globale et synthétique du siècle précédent, et donc de le concevoir à travers une approche thématique. • Certains

Le tribalisme, source de violence politique et ethnique en Afrique Brice Arsène Mankou Résumé | Plan | Texte | Bibliographie | Notes | Citation | Auteur Résumé Les guerres civiles et ethniques prennent souvent naissance à partir de la manipulation des ethnies, entités culturelles par les politiques en Afrique. Le cas du Rwanda, du Congo- Brazzaville et de la RDC montrent que le tribalisme fait partie de ces nombreux maux qui minent ce continent dans sa longue marche vers la démocratie. Qu’est ce

l’Inde p.196-197 Questions de l’Etude de cas sur l’Algérie p.298-299 Attention, le cas Algérien paraît plus complexe que celui de l’Inde. En classe entière, remplir le tableau de synthèse Inde Algérie Pays colonisateur Royaume-Uni France Causes de la volonté d’indépendance Référence à l’ONU Critique de l’affaiblissement de l’Inde Domination politique et économique des colons français minoritaire Acteurs de la décolonisation et leurs procédés Nehru Gandhi : désobéissance civile et boycott

début du 19ème siècle, l’époque de la colonisation semble révolue : le libéralisme semble vouer aux gémonies les vieux empires coloniaux fondés sur l’esclavage et l’exclusif colonial. Après la perte de son premier empire d’outre-mer au profit de la GB, l’expansion coloniale de la France donne l’impression d’avoir reçu un coup d’arrêt définitif. Pourtant elle est relancée dès 1830 avec la conquête de l’Algérie. Pourquoi cette relance du processus de colonisation ? De 1830 à 1914, la France reconstitue

Le temps des dominations coloniales Le déroulement des colonisations et leurs caractéristiques ? Les grands acteurs ? Leurs objectifs ? Quelles sont les conséquences pour les colonies et les métropoles ? I/ L’expansion coloniale A) Les causes Les débouchés (économie), ressources, matières premières et une main d’œuvre gratuite Le rang sur la scène internationale (politique) Mission « civilisatrice » (social) B) La course à la colonisation Point de départ env. 1850 : pas beaucoup de colonie (RU