Les Causes Du Sous Développement

identifier le problème posé par les documents en vue de les analyser selon une démarche encadrée par des consignes. 2- Je retiens : Les savoirs et savoirs faire produits par la démarche interactive précédente sont consignés succinctement dans cette rubrique sous forme de viatique pour l’élève. 3- Je m’exerce, je me situe : Cette rubrique consacre la consolidation des connaissances et compétences acquises par un approfondissement des activités déroulées dans la première rubrique. Elle est ponctuée d’exercices

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION M1 ANALYSE ET POLITIQUE ECONOMIQUE ECONOMIE DU TRAVAIL M. BARRY SUJET : CHOMAGE DES JEUNES EN AFRIQUE : CAUSES ET SOLUTIONS GROUPE 04 PRESENTE PAR : PRENOMS NOM IDENTIFIANT Mahady DIALLO 201003XWK Moctar Khary DIAO 200903ULT Papa Mamadou DIARRA 200523D3 (Enjambiste) Seydina Omar DIATTA 200903V8G Alioune Ndiaye DIOUF 201003Y3L Cheikh Sidaty FALL 201003Y3N L’Afrique a la

différentes régions, cependant, elles ne sont pas exigeantes ni en matière de capital, ni à la qualité des infrastructures et le degré de développement de la région. les PE pourront servir comme issus des employés des entreprises en difficulté notamment en période de crises dans le but de régler particulièrement le problème de l’emploi. Elles jouent un rôle dans le développement socioéconomiques de tous les pays, particulièrement dans celui des PSD. En l’absence des données statistiques d’une manière

SUJET D’ETUDE : NOURRIR LES HOMMES Référence au programme – Géographie – Classe de seconde On constate la persistance de la malnutrition et de la sous-nutrition malgré la croissance des disponibilités alimentaires permise par les révolutions agricoles, l’extension des terres cultivées et le développement des échanges. On s’interroge sur les moyens d’assurer la sécurité alimentaire et de développer une agriculture durable. Bibliographie utilisée pour faire la séquence : - La documentation

pays développés et pays en développement ne rend pas bien compte de la façon dont s'est structuré le capitalisme : elle suppose une forme standard de développement, que les pays occidentaux auraient simplement adopté plus tôt, indépendamment des autres. Nous utiliserons plutôt les termes de Centre et de Périphérie, introduits par Werner Sombart, qui rendent mieux compte des liens qui unissent les différents pays. Se pose alors la question des causes du retard économique des pays

notamment dans ces pays car le taux de mortalité infantile diminue. Cela s'explique par une meilleure éducation des femmes et par le développement des méthodes d'hygiène, qui permet de limiter les maladies des enfants. Nous sommes aujourd'hui 7 milliards d'habitants sur Terre. Selon les démographes, nous serons 9 milliards en 2050. B)LES CAUSES Il y a plusieurs causes qui est responsables de cette augmentation de la population mondiale : - Tout d'abord l'accroissement naturel qui est la différence

recenser toutes les idées évoquées par le sujet et dresser un inventaire de tous les mots ou expressions qu’évoque le sujet. L’association d’idées permet de cerner l’objet d’étude. – Schéma heuristique(1) : une méthode d’organisation des idées, sous forme de dessin ou d’arborescence – le « Mind Map » : au centre de la carte heuristique se trouve le thème de celle-ci. On le nomme le « cœur » de la carte. Puis autour de celui-ci s’étendent des ramifications, que l’on les nomme « branches »,

Sigma * Cercles de Qualité c. Pour analyser un fonctionnement * Logigramme * Schéma géographique * Schéma fonctionnel * L'outil « PERT » * Stratification d. Pour rechercher les causes des défauts et qualifier leur impact * Diagramme de causes et effets * Méthode des 5 pourquoi * Diagramme de Pareto * Histogramme * Le QQOQCCP e. Pour choisir la solution appropriée * Matrice de compatibilité * Démarche 8D ou 8 Do *

Deming Méthode Six Sigma Cercles de Qualité c. Pour analyser un fonctionnement      Logigramme Schéma géographique Schéma fonctionnel L’outil « PERT » Stratification d. Pour rechercher les causes des défauts et qualifier leur impact      Diagramme de causes et effets Méthode des 5 pourquoi Diagramme de Pareto Histogramme Le QQOQCCP e. Pour choisir la solution appropriée    Matrice de compatibilité Démarche 8D ou 8 Do Arbre de décisions f. Pour

pilotage    Roue de Deming Méthode Six Sigma Cercles de Qualité c. Pour analyser un fonctionnement      Logigramme Schéma géographique Schéma fonctionnel L’outil « PERT » Stratification d. Pour rechercher les causes des défauts et qualifier leur impact      Diagramme de causes et effets Méthode des 5 pourquoi Diagramme de Pareto Histogramme Le QQOQCCP e. Pour choisir la solution appropriée    Matrice de compatibilité Démarche 8D ou 8 Do Arbre de décisions f. Pour optimiser – sécuriser