Les Causes Et Les Conséquences De La Révolution Française

•Un siècle de révolutions C’est une succession de révolutions dirigées contre l’ordre établi (dominations étrangères, politiques) pour plus de liberté, elles arrivent en contre coup à la révolution française de 1789, mais surtout révolutions de tout ordre, car RI, extérieure à l’histoire de la France. Elles se déf en 4 vagues, qui contre l’ordre crée l’histoire du XIXe. •Quatre grandes vagues * Mouvements libéraux (vs offensives de l’Ancien Régime vers 1820,30) * Révolutions démocratiques

: Nouvelle organisation territoriale (création des départements et des municipalités) À l’attention des étudiants : ce bref cours peut être complété, pour ceux qui n’auraient pas de lumières sur la Révolution française, par la lecture du petit livre de Jean-Clément Martin, La Révolution française, Paris, Mémo Histoire n° 12, Seuil, 1996, 64 pages. Les citations marquées * sont extraites de ce petit ouvrage très clair et très pédagogique. Pour l’amateur d’histoire, je signale l’excellent livre de

1. La révolution : l'arrivée au pouvoir de la bourgeoisie. 1789-1795 La révolution française, c'est la prise du pouvoir par une classe sociale particulière : la bourgeoisie. Cette prise de pouvoir ne s'est pas faite en respectant les règles de droit mais de manière illégale. Elle a construit son propre pouvoir. Jamais le pouvoir de la bourgeoisie n'aurait pu être établi sans le soutien de masses populaires organisées, qui lui a permis de prendre le pouvoir. L'histoire de la révolution française

gouverneur de Saint-Louis. Questions 1- Quelle est la nature du texte ? 2- Donnez un titre au texte. 3- Dans quel contexte peut-on placer le texte ? 4- Quelles sont les qualités attribuées à Cheikh Ahmadou Bamba ? 5- Pourquoi l’administration coloniale française surveillait étroitement le cheikh ? (Parce que la popularité du Cheikh compromettait le développement de la politique coloniale) 1. QUELLE EST LA NATURE DU TEXTE ? Ce texte est un extrait d’un rapport écrit par Monsieur Antoine J.M.A Lasselits

OLYMPE DE GOUGES (1748-1793) Par Aurélie Sabri, 2nde11 Sommaire I) Biographie II) Contexte historique III) Œuvres engagées IV) Conséquences I) Biographie Née sous le siècles des Lumières, Olympe de Gouges, de son vrai nom Marie Olympe Gouze, est l'une des premières féministes françaises. Elle est née le 7 mai 1748 à Montauban et est morte le 3 novembre 1793 à Paris où elle fut guillotinée. Elle ne vécut que 45 ans. Et fut mariée à l'âge

Fanny Arama Conférence d’histoire – Sciences-Po – 2002-2003 FICHE DE LECTURE Les origines culturelles de la révolution française, Roger Chartier ___________________________________________________________________________ Roger Chartier Né à Lyon en 1945, éminent historien du livre, directeur d'études à l'Ecole des Hautes études en sciences sociales de Paris (EHESS), le professeur Roger Chartier est un spécialiste de l'histoire culturelle de l'Europe moderne. Il fut membre du jury du prix Augustin

La révolution belge Introduction La révolution belge débuta avec une émeute à Bruxelles en août 1830 et qui a conduit à l’établissement d’une Belgique indépendante et neutre en 1831. Après la défaite de Napoléon en 1815, le Congrès de Vienne décida de créer un royaume des Pays-Bas regroupant à la fois les anciennes Provinces-Unies mais également les anciens Pays-Bas autrichiens (la future Belgique). Cette décision avait pour but d’ériger un tampon puissant au nord de la France. En 1815, la

Chapître 3 : De la Révolution Française à l’Empire. 1. Les causes de la révolution Française. a) Les inégalités sociales. Ce n’est pas la richesse qui donne la classe en France, mais c’est le système héritier du Moyen-Age. La majorité de la population paye l’impôt : « Le tiers états » ; de profondes inégalités sociales : les artisans,… sont opposés à la haute bourgeoisie qui a eu accès à l’éducation alors qu’ils n’ont pas de titre.La noblesse de cours reçoit une pension pour vivre à Versailles

Les anciens combattants et la société française (1973, Presses de la FNSP). Il est professeur à l’Université Paris 1 et à l’Institut d’Etude Politique. Il a également mené des travaux sur la question de l’éducation ce qui l’a amené à participer à de nombreuses commissions ministérielles de l’Education nationale. Il fut également adjoint au maire de la ville d’Orléans. Il a écrit de nombreux ouvrages sur les mentalités, la société et l’éducation dont La Révolution scolaire, L'Enseignement en France (1800-1967)

la Révolution jusqu’en 1792. De fait, les impôts sont mal répartis et ne couvrent même pas les dépenses, l’administration es très compliqué et peu effective. Ils expriment également les refus des nobles et des clercs d’abandonner leurs privilèges. Qu’est ce qui à provoqué la Révolution et comment s’est-elle déroulée ? Dans un premier temps la Révolution aboutie à une monarchie constitutionnelle pour finalement conduire à une déchirure entre le roi et la France. Néanmoins, les conséquences immédiates