Les Cellules Schéma

Observation au microscope des cellules de l’épiderme d’oignon Discipline et thème : biologie appliquée ; thème 2 : Nutrition et transformation d’énergie par les plantes Macro-compétence : M.C.1 : Mener à bien une démarche scientifique de résolution d’une situation concrète en impliquant une réflexion sur les résultats obtenus et sur les conséquences pour la société. Famille de tâches : F.T.2 : la démarche est centrée sur une recherche expérimentale Les visées de la tâche: Les objets d’apprentissage

Transmission de la vie et hérédité Transmission de la vie et hérédité Défense de l’organisme Séquence 1- Organisation de l’être vivant 2- Motricité et système nerveux 3- Nutrition 4- Homéostasie 5- Respiration 6- Cœur et circulation sanguine 7- Cellules Chromosomes Gènes 8- Transmission de la vie 9- Immunologie Terminale Le programme est organisé en pôles Chaque pôle traite d’une grande fonction de l’organisme. Chaque pôle regroupe différentes séquences qui sont numérotées mais qui peuvent

Noyau, Nucléole Techniques d’étude du noyau Noyau = caryon en grec = cellule eucaryote Le noyau correspond à 10% du volume cellulaire Etude morphologique MO : variabilité du nombre, de la forme, de la localisation et du volume ME : ultrastructure MO = microscope optique ME = microscope électronique Etudes biochimiques Composition biochimique → les anticorps servent de « colorants » hautement spécifiques * Forme et position variable * Taille : 5 – 6 µm (variable selon

[pic] A. Cette molécule est de l’UTP. B. Cette molécule est de l'ATP. C. Cette molécule est sous la forme lactime. D. Cette molécule participe à la synthèse de l’ARNm. E. Cette molécule contient un ribose. 2ème question : Le schéma suivant représente l’extraction d’ADN génomique à partir de sang. [pic] A. Dans le tube I, le guanidinium thiocyanate est communément utilisé pour la dénaturation des protéines. B. Dans le tube II, le culot obtenu après centrifugation contient

héréditaire Information génétique et multiplication cellulaire Reproduction sexuée et diversité génétique 2 6 7 12 16 20 23 24 28 33 • Partie B RISQUE INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME COUVERTURE : © CYRIL RUOSO / JH EDITORIAL / MINDEN PICTURES • SCHÉMAS : LAURENT BLONDEL / CORÉDOC Chapitre 1 L’Homme face aux micro-organismes Chapitre 2 Les défenses de l’organisme contre les micro-organismes Chapitre 3 Les perturbations du système immunitaire • Partie C ÉVOLUTION DES ORGANISMES VIVANTS ET HISTOIRE

nerveux envoie des messages par des nerfs moteurs vers les moteurs (muscles). Sur le schéma suivant, replacer les mots soulignés. Comment se nomment les cellules composant le système nerveux ? Les neurones Comment sont-elles organisées ? Elles se suivent et sont connectées par un espace appelé synapse. Organisation des neurones et transmission du message nerveux entre deux neurones : Sur le schéma suivant, replacer les légendes suivantes : Neurone Corps cellulaire Dendrite

Partie 1 • L’organisation fonctionnelle du vivant Le métabolisme des cellules MME LOUDRHIRI WAFA202262023 u vivante métaUnité 1 Des métabolismes différents (p. 52-53)LemétabolismedeslevuresLes levures sont des eucaryotes unicellulaires. Quels sont les échanges qu'elles effectuent avec leur milieu ?Lesbesoinsnutritifsdeslevures- Déterminer la teneur en glucose dans les suspensions de levures à to et à t24 à partir des résultats présentés par - Que constatez-vous ? DOC

schéma d'entrainement module 2 as Vous trouverez dans ce livret, les schémas d’anatomie concernant les différents appareils étudiés au cours du module 2. Ces schémas sont à légender Les cours proposés par les formateurs vous permettront de corriger les erreurs éventuelles et de vous apporter des notions de physiologie simples. Vous avez comme ressources documentaires les livres d’anatomie / physiologie mis à votre disposition

6TP : Les métabolismes cellulairesObjectifs : Comprendre que les cellules chlorophylliennes réalisent la photosynthèse.Compétences :Pratiquer des démarches scientifiquesUtiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendrePartie 1 : Le métabolisme des cellules chlorophylliennesLes feuilles des plantes possèdent des cellules chlorophylliennes spécialisées dans la production de matière organique. Dans ces cellules chlorophylliennes, se déroulent des transformations chimiques dont l’ensemble

FONCTIONNEMENT DU CŒUR. CHAPITRE III: REGULATION CARDIAQUE. CHAPITRE IV: CIRCULATION DU SANG DANS LES VAISSEAUX. CHAPITRE V: PATHOLOGIES CARDIOVASCULAIRES. CHAPITRE I : ORGANISATION GENERALE DU SYSTEME CARDIO-VASCULAIRE • I 1 Définitions • I 2 Schéma simplifié de la circulation sanguine • I 3 Organisation du cœur. – I 3.1 Anatomie du cœur. – I 3.2 Histologie cardiaque. • I 3.2.1 Le péricarde • I 3.2.2 Le myocarde • I 3.2.3 Le tissu nodal CHAPITRE I : ORGANISATION GENERALE DU SYSTEME CARDIO-VASCULAIRE