Les Cercles Sociaux Simmel

Introduction : La sociologie est une des sciences sociales à côté de l’ethnologie, la science politique (est-ce une branche de la sociologie ?), l’économie. Certains auteurs de ces branches sociales sont impérialistes. La sociologie existe depuis la fin du 19ème dans les universités. Emile Durkheim est le premier professeur de sociologie. C’est une discipline assez récente. Le mot « sociologie » est né entre 1830-1842 de la plume d’Auguste Comte qui a inventé le mot dans la 47ème leçon de son cours

couramment, une pratique symbolique particulière, comme les traditions populaires. Dans le langage courant, le mot tradition est parfois employé pour désigner un usage, voire une habitude, consacré par une pratique prolongée au sein d'un groupe social même restreint (par exemple une tradition familiale). Le concept de tradition revêt un sens différent dans le mot traditionalisme, qui représente une volonté de retour à des valeurs traditionnelles, et non de transmission d'un héritage à travers

INTRODUCTION : Science sociale : science qui étudie les différents aspects des sociétés humaines C’est une science récente qui a un déficit de notoriété et de légitimité. Elle s’intéresse aux conditions sociales dans lesquels les activités humaines se déroulent. Sociologie (1) : science sociale qui étudie l’activité sociale, c’est à dire les comportements humains (comportement individuel et collectif) dans la mesure où ils sont conditionnés (sans marge de libertés, guidés par la société (holisme)

livre de Guillaume Erner qui propose une synthèse sur la sociologie des tendances. Même si la mode est née il y a déjà plusieurs siècles, le terme « tendance » est devenu un véritable argument marketing depuis ces dernières années. Et les sciences sociales sont face à une question difficile : pourquoi certains goûts et comportements sont-ils adoptés, de manière si soudaine et si éphémère, par une grande partie de la population ? C’est ce qui conduit l’auteur à livrer des données pour déterminer l’origine

Lycée Thiers KH BL Sciences économiques et sociales Sociologie de la modernité Alain Beitone Février 2009 Sommaire Introduction I. La dynamique historique de la modernité II. Sociologie et modernité III. Modernité individualisme et crise du lien social IV. Modernité, postmodernité, modernité réflexive, seconde modernité, etc. Bibliographie Introduction : Définir la modernité Le terme « modernité » est utilisé dans de nombreux domaines. On parle en histoire des « temps modernes

ET DÉFINITION DES CONCEPTS 5 LE CONCEPT DU LIEN SOCIAL 5 LE CONCEPT DE SOLIDARITÉ 6 CONCEPT DE PROTECTION ET DE RECONNAISSANCE 7 RÉFÉRENCE BIBLIOGRAPHIQUE 8 RÉFÉRENCE DE L'OUVRAGE Titre de l’ouvrage: «Le lien social». Genre de l’ouvrage : Sociologique. Auteur : PAUGAM Serge. Qualités de l’auteur: Serge PAUGAM est un sociologue français, né en 1960, à Lesneven. Il est directeur d'études à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) et directeur de recherche au centre national

lien social", Serge Paugam (Que-sais-je ? PUF 2008) La notion de lien social est faussement simple à saisir. Très souvent mobilisée sans être définie, elle renvoie cependant à des mécanismes complexes dont l’analyse est au cœur de la pensée sociologique. Dès ses débuts la sociologie a montré l’évolution des liens sociaux dans un contexte d’individualisation croissant. L’analyse du lien social et de son évolution à la fin du XIXe siècle est inséparable de la compréhension du changement social, qui

perdure, s'étend, voyage : elle n'est pas la spécificité des pays les plus pauvres. Mais partout, elle a des caractéristiques communes, à commencer par celle qu'identifiait Georg Simmel dans son travail pionnier (Sociologie, 1908) : la pauvreté ne peut être définie de façon substantielle, étant une construction sociale fondée sur la relation d'assistance. « Ce n'est pas le manque de moyens qui rend quelqu'un pauvre. Sociologiquement parlant, la personne pauvre est l'individu qui reçoit assistance

wéberienneThéories sociologiques 1 HLSO401 Théories de l’action rationnelleGérald Gaglio, Professeur des Universités, GREDEG, UNS2020‹N°›1Objectifs pédagogiques de l’enseignement Assimiler et s’approprier le paradigme de l’action rationnelle pour penser le monde social et en particulier la société contemporaine Savoir situer ce paradigme de l’action par rapport à d’autres et maîtriser ces autres approchesSavoir positionner les sociologies de l’action dans l’espace de la sociologie Au-delà, aiguiser votre capacité

millions en France. La taille du marché francais est un facteur de moindre rentabilité. B. Société dominée par de nouvelles classes sociales 1. Domination bourgeoise Le monde des entrepreneurs s'est complexifié avec la diversification des origines sociales. Dynasties familiales : Schneider ou de Wendel en Lorraine. Mobilité sociale ascendante (cf. Georg Simmel). Essor des Grandes Ecoles dont sont issus les entrepreneurs. Perte de pouvoir par les notables traditionnels. Les Hauts fonctionnaires