Les Choses Perec Analyse

fonction utilitaire ou référentielle ? Séquence A Interrogation 2 Peut-on jouer avec les mots et avec les images ? 28-29 1. Jastrow, Raetz, Pignon-Ernest, Borrel de Caso, Cabanès, Holbein le jeune 2. MC Solaar, R. Devos, Magritte, Prévert 3. Pérec, Lescure, Apollinaire • Évaluation Merian, Apollinaire Séquence b Parlez-moi d’amour… surréaliste ? 30-36 1. Breton, Miró 2. Éluard, Aragon, Ernst 3. Péret, Desnos, Hugnet, Chirico, Sage 4. Desnos, Dalí • Évaluation Éluard, Man Ray ActIvItéS

Persépolis / Collège au cinéma 53 / Y.L. - 2010 1 Dossier pédagogique 4e/3e Collège au cinéma 53 Par Yannick lemarié, action culturelle – rectorat de Nantes Persépolis / Collège au cinéma 53 / Y.L. - 2010 2 SOMM@IRE Analyse de l’affiche…………………………………………………………………… Avant la projection …………………………………………………………………… Après la projection : 1- L’autobiographie, définition………………………………………………………… 2- L’autobiographie, les trois âges de la vie………………………………………… 3- L’autorité, le pouvoir………………………………………………………………

quand Flaubert, après avoir raillé et mis en abyme l’échec de son anti-héros Frédéric, procède en 1869 à la mise à mort du romantisme. Enjeux qui renvoient à l’histoire littéraire, ou à l’Histoire tout court, « avec sa grande hache » comme le rappelle Perec, et comme il le montre de façon si poignante dans W. Ces enjeux, seule une lecture attentive et intelligente du texte, et non une méthode plus miraculeuse qu’une autre, peut amener les candidats à les déceler. On voit mal comment une progression laborieuse

Mémoires d’outre-tombe de Chateaubriand en constituent le modèle. D’autres écrivains jouent de l’autobiographie comme d’un lieu de célébration du vide. Elle relaie une expérience du manque et commémore l’absence : on pense à certains ouvrages de Georges Perec, dont W, ou le souvenir d’enfance. I 3 Une illusion contractuelle Une autobiographie n’est, enfin, efficace que si le lecteur, validant certaines clauses du genre, en atteste la parole : -la vérité (exactitude affirmée des faits rapportés) -la véridicité

plus close qu’un tombeau et ballottée comme un navire ». (Emma Bovary) Flaubert met en avant l’importance du style, et chez lui, l’esthétique, la quête du beau est essentielle. 3. Le personnage expérimental du roman naturaliste Zola veut analyser dans ses romans l’interaction entre l’individu et son milieu. Il s’agit pour lui de présenter à travers ses personnages certaines données généralisables, tout en empruntant directement à la réalité la matière de ses livres. Pour le chef de file des

et la pratique (dessin). En cela, on peut rapprocher cette démarche de celle de la pensée complexe et de la systémique. * Le design ne consiste pas à accumuler des savoirs mais plutôt à créer, par la compréhension, des liens logiques entre des choses (flux, concepts, images, symboles, etc.) Bien que le design soit par essence non-spécialisé et couvrant des domaines très variés, une tendance à la séparation en sous-disciplines s'est faite progressivement en raison : * du paradigme occidentale

Jakobson, Essais de linguistique générale (1963) L'ouvrage a fait connaître les recherches des formalistes russes qui ont appliqué à la littérature les méthodes d'analyse structurale empruntées à la linguistique. Reprenant les travaux de Saussure qui analyse la langue cô un système de signe dt chacun se définit négativement par opposition aux autres, J distingue "deux modes fondamentaux d'arrangement dans le comportement verbal: la sélection et la combinaison". Ils constituent respectivement l'axe paradigmatique

angles de vue avec le temps qui passe, le point de vue du moment présent, le point de vue du moment passé, le point de vue du moment passé tel qu'il le revit au présent. L'œuvre ne se limite pas à cette dimension psychologique et introspective mais analyse aussi, d'une manière souvent impitoyable, la société de son temps : opposition entre la sphère aristocratique des Guermantes et la bourgeoise parvenue des Verdurin, auxquelles il faut ajouter le monde des domestiques représenté par Françoise. Au fil

social ainsi que le niveau de langue des trois personnages. 4. II leur fallut plusieurs annes pour sapercevoir quil existait une technique, sinon un art, de la cuisine . Quelques annes plus tard, lun des personnages voqus dans le texte de Georges Perec (texte D), qui a dcouvert cet art de la cuisine , invite dner ses amis dautrefois. Vous rdigerez la scne du repas en dcrivant les ractions des uns et des autres. Vous pourrez introduire des dialogues dans votre rcit. 5. Aprs le dpart de Julien, Mme

dans La Place de l’étoile de Patrick Modiano, texte palimpseste qui se compose d’un ensemble multiple de pastiches et de parodies. De même, Perec, sans jamais réécrire massivement un hypotexte, se livre à de nombreuses réécritures localisées, comme celle de « Brise marine » de Mallarmé dans La Disparition, subissant le lipogramme. Un homme qui dort de Perec pousse cette technique à l’extrême, contenant un nombre infini de réécritures de Proust, Apollinaire, Balzac…En effet, Laurent Jenny opposait