Les Classes Sociales En Ruy Blas

l’ouverture  par  Aristide  Boucicaut du premier grand magasin «le Bon Marché ».    L'intérêt  de  l'empereur  Napoléon  III  pour  les  anciennes  colonies  françaises  d'Amérique  du  Nord  l'amena  à  contribuer  au  5    développement  social,  éducatif  et  commercial  de  l'Acadie  et  du  Québec  du  19e  siècle.  Il  fit notamment d'importants  dons  de  livres  et  d'instruments  scientifiques.  Cette  procédure  plutôt  discrète  constitue  l’une  des raisons  pour  lesquelles cet 

Harpagon Laurent Poitrenaux Frosine Christèle Tual La Flèche, le commissaire Julien Storini Valère Alexandre Pallu Mariane Marion Barché Cléante Tom Politano Elise Myrtille Bordier Maître Jacques Louise Dupuis Et avec la participation des élèves de la Classe de la Comédie Maître Simon Antonin Totot La Merluche Élie Chapus Brindavoine Élodie Leau Dame Claude Gwenaëlle Vaudin Assistants du commissaire Zacharie Jourdain, Charline Voinet, Malek Lamraoui, scénographie Antoine Vasseur lumières Sébastien Michaud

poésie, ainsi que le théâtre. Le mot « Romantique » indique une conception de la vie digne du roman, faisant de l’homme un héros dont la sensibilité règne sur le monde. Il porte son attention sur l’individu, recherche le dépaysement spatial, temporel, social et religieux. En somme c’est un courant littéraire et artistique qui, à partir de la fin du XVIIIème siècle, fit prévaloir le sentiment sur la raison et l’imagination sur l’analyse critique. 1. Naissance du mouvement. Le romantisme est né

après la lecture du présent document, lisez ou relisez une tragédie classique (cf. bibliographie), une tragédie grecque (Œdipe-Roi de Sophocle) et une adaptation moderne (Jean Giraudoux ou Jean Anouilh). 4. De plus, au regard des échanges faits en classe, il faudrait que vous vous renseigniez sur les figures et principales intrigues mythologiques. Les ouvrages sont pléthoriques, mais je vous suggère deux références : d’une part, l’ouvrage d’Edith Hamilton, La Mythologie, chez Marabout, très clair

la rue et des conversations pour ne rien dire; jeux de mots paradoxaux. - Cheval dans une île : premier degré, images amusantes (CP-CE) ; second degré, les cadeaux de l'homme (le fer dans la bouche et aux pieds, le fouet…) ; allégorie des révoltes sociales (CM). - Jeune lion en cage : on pourra faire relever les éléments qui expriment l'innocence fataliste de l'animal et l'absurdité du comportement de l'homme. ● Les premiers ânes : à rapprocher de Jeune lion en cage, pour le ton et le thème. C'est

le régime en place était une monarchie fondée sur des ordres (clergé, noblesse, peuple), c’était une société médiévale, une monarchie de droits divins comportant de nombreuses inégalités sociales. Le clergé et la noblesse possédée alors toutes les terres, les richesses et les privilèges. L’aristocratie est la classe dominante. A cette époque, la politique n’existe pas et n’a pas lieu d’être puisque qu’il n’y a un qu’un parti absolu. Au 18ème, toutes les personnes lettrés parlées français, on parlait

mécanisme des faits, en agissant sur eux par les modifications des circonstances et des milieux, sans jamais s'écarter des lois de la nature. Au bout, il y a la connaissance de l'homme, la connaissance scientifique, dans son action individuelle et sociale. Sans doute, nous sommes loin ici des certitudes de la chimie et même de la physiologie. Nous ne connaissons point encore les réactifs qui décomposent les passions et qui permettent de les analyser. Souvent, dans cette étude, je rappellerai ainsi

lamartine, alfred de vigny,chateaubriand) Réalisme :apparu en Europe dans la seconde moitié du 19 eme siecle. il cherche à représenter la réalité telle qu'elle est ,c'est à dire sans artifice et sans idéalisation , choissisant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires en abordant des thèmes comme le travail, les relations conjugales ou meme les affrontations conjugales. (victor hugo, honoré de balzac) Dans le prolongement du réalisme (pour renforcer certains caractéres du realisme) apparait

conventionnel, académique et consensuel. L’extrait des Mamelles de Tirésias (texte 7) montre d’ailleurs qu’un autre théâtre, inventif, loufoque, est promu en filigrane. La création passe par le franchissement et le dépassement des limites, aussi bien sociales (ce que la société est disposée à entendre) que littéraires (ce que la littérature est apte à montrer). Dans toute création littéraire, l’héritage culturel est à la fois contesté et assumé. Les pièces de Jarry et d’Apollinaire ne s’affranchissent

dramaturge et romancier considéré comme l’un des plus importants écrivains de langue française. Il rencontre un grand succès populaire avec notamment Les Misérables. Au théâtre, il expose sa théorie du drame romantique avec notamment Hernani et Ruy Blas. Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a joué un rôle majeur dans l’Histoire du XIXe siècle. Son œuvre multiple comprend des discours politiques à la Chambre des pairs, à l'Assemblée constituante et à l'Assemblée législative