Les Classes Sociales à La Belle époque

changement culturel Partie I : Questionnaire 1- Le rôle en sociologie se définit par un modèle de conduite relatif à une position d’un individu dans un ensemble international (en contact avec les autres). Selon le milieu et la sphère sociale dans laquelle l’individu évolue (familiale, scolaire, groupe des pairs), celui-ci obtient un statut. Cela correspond à un rôle, des comportements ainsi que des normes attendus par l’ensemble des individus avec lesquels celui qui occupe ce

A– Une agriculture traditionnelle relayée par un essor industriel et des services : Absence de modernisation d’une agriculture de petits propriétaires. Ce retard s’explique fondamentalement par de petites propriétés ( partage égal des terres ) et une capacité à mobiliser les capitaux . Un agriculteur français vivote , cette agriculture n’est pas amenée à se moderniser . Les lois Méline , un tarif douanier extrêmement contraignant . ( Le paysan normand- Maupassant ) qui illustre très

l’action de ce récit, où, en principe, il ne se passe rien. Cependant, loin de ralentir le récit comme le jeune lecteur le croit souvent, la description peut faire percevoir au lecteur de nombreux éléments essentiels à l’intrigue comme une situation historique particulière, un milieu social ou encore le caractère d’un personnage. Les descriptions dans un roman peuvent être objectives mais elles sont le plus souvent subjectives et dévoilent la vision qu’a l’écrivain de l’homme et du monde. Dans quelle

les Romains voulaient se consacrer plus au plaisir et à la nourriture) Décadence d’une civilisation Les gens se protègent comme ils peuvent Chute démographique car Famines/Epidémies … * Chez nous : Nous vivons la même horreur avec les Barbares. * 1453 : Prise de Constantinople par les Turcs Caractéristiques du Moyen-âge * Système économique et Politique : La féodalité (ex : Roi, vassaux, chevaliers …) La féodalité disparaît à la fin du Moyen-âge. Par contre, en Belgique ce système

Germinal Zola a vécu au 19e siècle, siècle turbulent qui est caractérisé par des bouleversements politiques, sociaux et économiques avec 4 révolutions, 3 républiques et 2 empires mais c’est aussi le siècle de la révolution industrielle et du progrès technologique qui va favoriser le développement du capitalisme et de la bourgeoisie. Les domaines littéraire et artistique reflètent ces changements de mentalité : le romantisme, le réalisme, le symbolisme et le naturalisme. Zola est connu dans

Le naturalisme, de la transcription scientifique du réel à sa métaphorisation OBJET D’ÉTUDE : Un mouvement littéraire et culturel. Le travail de l’écrivain Démontrer, convaincre, persuader. Perspectives : Étude des genres et des registres. Réflexion sur la production et la singularité des textes avec approche de l’histoire littéraire Problématique : Quelle est la doctrine des naturalistes ? Quelles sont les caractéristiques de l’écriture naturaliste ? OBJECTIFS : LECTURE / HISTOIRE

Les mutations de la production vestimentaire au service d’une société nouvelle 1.1 La mode avant les années soixante à l’image d’une société de rangs Jusqu’à la fin des années 50, l’activité de la mode se divise selon trois secteurs de production vestimentaire : la haute couture, les ateliers de couturières et la confection. Les créations de la Haute Couture proviennent de grandes maisons souvent parisiennes, dont l’activité relève de l’artisanat de luxe. En effet, avant que des créateurs osent

JEAN Amélie HK/BL Histoire, Armand Colin deuxième Edition 2007 LE MONDE DU TRAVAIL 1800-1950 Alain DEWERPE SOMMAIRE : Les trois sources de la classe ouvrière du début du XIXe aux années 1880 La question sociale Usines et prolétaires des années 1880 à la veille de la Première Guerre mondiale Rationalisation de la Première Guerre mondiale aux années 1950 Introduction : Depuis la fin du XVIIIe s., la genèse et les mutations de la force de travail industrielle apparaissent

l’Antiquité, les philosophes se penchent sur l’art du bonheur. Depuis peu, les sciences humaines reprennent le problème sous un nouvel angle. N’existerait-il pas quelques facteurs fondamentaux – culturel, économique, social, relationnel et, pourquoi pas, génétique – qui prédisposeraient certains à être plus heureux, ou malheureux, que d’autres ? Le bonheur : de quoi parle-t-on ? « J’ai connu le bonheur, mais ce n’est pas ce qui m’a rendu le plus heureux », écrivait le malicieux Jules Renard. Joli paradoxe

personne à l'autre, c'est pourquoi nous allons nous intéresser à l'idéal de la masse et laisser de côté les particularismes. Pour continuer, pourquoi est-ce si intéressant de développer ce sujet? C'est un domaine attrayant dans le fait, qu'il nous concerne, qu'il nous touche tous. Comme beaucoup d'individus(y compris moi), vous devez surement attacher une certaine importance, toute relative, à votre apparence. Il est impossible de le nier au vue de la puissance de l'impact médiatique et social à ce sujet