Les Colonies En 1914 1918

lorsqu'il s'adresse aux soldats de 1914-1918 : « That is what you are. That's what you all are… All of you young people who served in the war. You are a lost generation. » Cette « génération perdue » a été générée par une expérience combattante terrible et traumatisante dans une guerre totale et brutale qui a touché profondément et durablement les soldats et les sociétés. Une guerre plus brutale et d'une plus grande ampleur que les précédentes • 1914-1918, par le jeu des alliances et l'implication

décolonisation (1850-1939) – (1945-1980) Chapitre 1 : La période coloniale Colonie : Territoire administré par une métropole Métropole : Etat qui possède des colonies Colonisation : Processus qui voit un état s’approprier des espaces pour en exploiter ses richesses et ses habitants Colonisation : un processus évitable ? Comment l’évaluer ? I – L’expansion coloniale (1830-1914) A – Les raisons de l’impérialisme occidental Culturelles | Economiques | Sociales | Politique

colonisation européenne et le système colonial I – Les Européens à la conquête du monde (1850 – 1914) 1) Le dynamisme européen avant 1914 • En raison d’une croissance démographique soutenue, le Vieux Continent regorge d’hommes : de 1850 à 1914, près de 50 millions d’Européens partent vers les pays neufs, attirés principalement par les Etats-Unis, mais aussi par le Brésil, l’Argentine ou les colonies de peuplement britanniques. Ce mouvement de fond diffuse les langues, les cultures et les

Proche-Orient dans la première guerre mondiale. En 1914, lorsque le premier conflit mondial est déclenché en Europe par l’assassinat de l’archiduc Austro-Hongrois François Ferdinand le 28 juin 1914, la guerre se propage rapidement en Europe, mais aussi à travers le monde. En effet, le système colonial alors en place implique directement les colonies dans les tensions et l’effort de guerre. Les états belligérants font appel à toutes leurs colonies, qui les dotent de ressources humaines comme matérielles

dans l'illusion, le sentiment nationaliste est exagéré. Il y a une entente cordiale avec l'Angleterre et la Russie, alliance bancale mais perçue comme sérieuse par l'Allemagne. Les tensions augmentent. Le socialiste Jean Jaurès est assassiné le 31/07/1914, ôtant tout espoir de paix. Aux funérailles de Jean Jaurès, le président Raymond Poincaré déclare que la France sera défendue par tout le monde, c'est l'union sacrée. Le pays tout entier se rassemble pour participer à l'effort de guerre, peu importe

XXe siècle, lorsqu'elle commença en 1914 elle ne devait être que de courte durée, cependant cette guerre a atteint une échelle et une intensité inconnues jusqu'alors. Elle a mis en jeu plus de soldats, provoqué plus de morts et causé plus de destructions matérielles que toute autre guerre antérieure.La premiere guerre mondiale est donc un conflit militaire qui s'est principalemment déroulé en Europe (Afrique, Moyen-Orient..) de 1914 jusqu'au 11 novembre 1918 ( arimistice). Plus de 60 millions de

l’éveil des nationalismes. Pourquoi et comment l’Europe a-t-elle colonisé une grande partie du monde pendant un siècle ? I/ Les conquêtes coloniales 1) Les motivations de la colonisation ✓ Les deux pays qui partent à la « course aux colonies » sont ceux qui ont fait leur RI plus tôt que les autres : GB et FR, suivis d’autres pays d’Europ occ ✓ 2ème moitié du 19ème siècle = puissance suffisante pour se lancer dans une pol de conquête car cela suppose des hommes, des capitaux et

Guerre et paix 1914 – 1946 La première moitié du XXe siècle est marquée par deux guerres. Pour répondre à l’importance du conflit les États vont mobiliser des sociétés toutes entières. Ainsi les civils vont connaître la violence de guerre. C’est par le terreau de cette violence et de la misère que vont apparaître les régimes totalitaires de cette époque. 1945 voit le triomphe de la démocratie et la volonté d’un monde de paix à construire. Pourquoi peut on dire que les sociétés européennes

sera correct, mais sans plus. En revanche, réussissez à trouver le thème manquant, et c’est la bonne note assurée. 3 Auteur : Julien Dubreucq Discipline : Histoire-Géo Niveau : Brevet Par exemple : Un dossier sur la guerre totale entre 1914 et 1918 présentant des documents sur l’économie et la propagande, oublierait de mentionner la mobilisation politique : n’oubliez pas à ce moment de faire un paragraphe sur l’Union sacrée qui unissait tous les partis français, en plus d’un paragraphe sur

partir des années 1880 – 1890, l’Europe est balayée par un nationalisme de plus en plus radical ; celui-ci débouche sur une course effrénée aux armements et sur la Grande Guerre de 1914 à 1918. C’est un conflit d’un type nouveau, une guerre totale et particulièrement meurtrière [Contexte du sujet]. En novembre 1918, quand l’armistice est signé, l’Europe a perdu sa position hégémonique [limitation chronologique du sujet à l’immédiat après-guerre] aussi convient-il de se demander en quoi la 1re