La colonisation

2457 mots 10 pages

L’Europe et le monde dominé : échanges, colonisations, confrontations

Introduction
La colonisation est la mise sous tutelle d’un territoire par une puissance européenne appelée métropole. Elle a commencé dès le 15 ème siècle, mais s’est accélérée dans la deuxième moitié du 19ème siècle. C’est l’une des formes de l’impérialisme européen ( à côté des pays européens, d’autres pays sont impérialistes : le Japon en Asie et les EU en Am Latine)
Grâce à la R I, des pays européens se lancent dans la conquête de nombreux territoires en Asie, Océanie et Afrique.
Ils imposent les 3 C : Commerce Christianisme Civilisation ⇨ triple domination éco, pol et cult
Après la 1GM, c’est l’apogée des puissances coloniales : GB et FR en tête, mais aussi l’éveil des nationalismes.
Pourquoi et comment l’Europe a-t-elle colonisé une grande partie du monde pendant un siècle ?

I/ Les conquêtes coloniales

1) Les motivations de la colonisation ✓ Les deux pays qui partent à la « course aux colonies » sont ceux qui ont fait leur RI plus tôt que les autres : GB et FR, suivis d’autres pays d’Europ occ

✓ 2ème moitié du 19ème siècle = puissance suffisante pour se lancer dans une pol de conquête car cela suppose des hommes, des capitaux et des techniques • Une forte vitalité démog 1850 : 275 millions d’hab en Europe (23% de la pop mond) 1913 : 481 millions d’hab (26% de la pop mond.) 50 millions d’européens ont quitté le continent de 1850 à 1914 Pays d’accueil principaux = « pays neufs » (EU, Canada, Amérique du Sud et Australie) ⇨ exploitation de nouvelles terres ⇨ dvpt de l’éco mond

• L’Europe, « banquier du monde »
L’Europe est le centre du commerce mondial (58% des exportations mond et 68 % des importations en 1914) ⇨ elle impose sa division du travail : ⇨ elle achète aux « pays neufs » des prod bruts agri et miniers ⇨ Elle en fixe les prix ⇨ Elle vend des prod

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remplacées ou le défaut corrigé. Ne pas respecter ce principe pourrait entraîner des blessures corporelles graves. Description des différents éléments 1) MultiPRO – Code de remplacement : MT3 – ou pour une alternative sans fil, voir le +Ion MultiPRO (MT1) 2) Rondelle de verrouillage 3) Rondelle d’adaptateur de lame AC17 4) Boulon de verrouillage 5) Clé à 6 pans 5mm Hex 6)….

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La colonisation
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CONNAITRE SON CORPS Séance 1 : niveau : cycle 1 , MS groupement : hétérogène , 17 élèves objectif : faire émerger les représentations premières espace : salle de classe aménagée de façon à disposer d'un grand espace matériel : un stéthoscope, feuilles 21x29,7, crayons papier durée : 30 minutes déroulement : 1) faire courir les enfants (groupes 1et 3, dans la salle de musique, groupe 2, dans la cour) 2) constater : on est fatigué, essoufflé . On s'allonge . 3) prise de conscience de la respiration : - poser ses mains sur la poitrine puis sur le ventre . Inspirer, expirer, constater les différences de volume . Pourquoi ?….

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Emancipation colonies
298 mots | 2 pages

Au début de la colonisation, la motivation la plus vive est le nationalisme, l'Europe souhaite étendre ses empires pour conserver sa puissance dominatrice sur le monde II/ Mais, derrière la modernisation de l'Europe, se cache une exploitation des colonies III/ L'Europe rencontre certaines difficultés qui vont, pour la plupart, trouver leurs solutions en plein cœur des….

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Tpe la colonisation
7194 mots | 29 pages

Sommaire • Introduction en page 1. • La décolonisation en livre page 2 à 10 : -Petite histoire de la colonisation chapitre 3 page 2 à 6. -Petite histoire de la colonisation chapitre 4 page 6 à 8. - Portrait du colonialisme page 8 à 10. • L'image de la colonisation en France via œuvres picturales au 20e siècle page 11 à 15.….

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Le president sous la 3eme république
3109 mots | 13 pages

Ces vagues ont donc été un levier de croissance pour les pays d’immigration. B. La puissance coloniale de l’Europe Elle s’affirme grâce aux empires coloniaux qui ont été bâti par certains pays européens. Il s’agissait principalement de consolider ses acquis. 1. Consolidation des acquis coloniaux….

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la colonisation
1168 mots | 5 pages

Racine identifie la passion à un « faible essai » (vers 1230) alors que cette expression au singulier concentre une multitude de pluriels qui servent à évoquer, au début de la tirade, l’amour et ses conséquences « craintes », «transports », « fureurs », « feux », « remords » : on notera les allitérations en f et en r qui valorisent la douleur passée (fureur de mes feux/horreur de mes remords). Or, ces accablements ne sont rien par rapport à la jalousie, jalousie qui est donc définie comme le sentiment le plus insupportable à vivre, l’extrémité de la souffrance ! Dans sa seconde tirade, Phèdre va utiliser (comme elle le fait souvent) le verbe brûler (vers 1266) mais c’est une brûlure presque sans cause : « Pour qui ? » demande-t-elle (vers 1267).….

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Bac s histoire
988 mots | 4 pages

Une préférence du côté français : administration directe et politique d'assimilation Des situations très contrastées et empiriques Le temps des colonies : exploitation ou mise en valeur ? Mise en place d'une « division internationale du travail » au profit de l'Europe La nouvelle mission civilisatrice des Européens : l'apogée du colonialisme dans les années 1930 Résumé de l'exposé Une colonie est un territoire conquis et administré par un pays étranger, une métropole qui exerce une domination militaire puis politique, économique et culturelle. L’ensemble des colonies est constitué à partir du 19e siècle jusqu’au 20e siècle en 1939.….

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Pourquoi les européens colonisent-ils?
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Pourquoi les Européens colonisent-ils ? Depuis le XVIème siècle, L’Europe développe la course aux conquêtes coloniales. Au XIXème, l’Europe industrielle du Nord Ouest, surtout la Grande-Bretagne et la France, perpétue et amène des hiérarchies, des convoitises, des crises. Les transports surtout maritimes s’améliorant, de nouveaux horizons se font jour. C’est pourquoi entre 1850….

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Colonisation et racisme
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Colonisation et racisme   L’Europe conquiert le monde pour trois raisons principales, on veut découvrir les endroits jusqu’alors inconnus, s’enrichir par le biais du commerce et rependre sa religion outre-mer. En somme, on suit l’exemple des empires précédents. L’Europe colonise donc le monde et tout particulièrement l’Afrique, dans notre article, avec la philosophie des trois C (Civilisation, Christianisme et Commerce). L’auteur de cette dernière se nomme David Livingstone, un explorateur et missionnaire protestant de nationalité britannique.….

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Barage contre le pacifique
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Il y a un monopole commercial dans ces régions. De plus, les colonies permettent d’écouler la surproduction à travers les exportations. -Arguments civilisateurs : Les européens veulent exporter leur civilisation, ils sont fiers de partager leur savoir. Néanmoins, ces arguments s’appuient sur une hiérarchie raciale. -Arguments politiques :….

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La colonisation européenne et le système colonial. Les grandes découvertes du 15 et 16e siècle ont fait de l’Europe le centre du monde. Cependant la domination européenne a connu une spectaculaire expansion à partir du 19e siècle suite à de nombreuse conquêtes coloniales réalisée par plusieurs pays européens (GB / France). Ces pays deviennent les métropoles de vastes empires coloniaux essentiellement situé sur l’Angleterres et l’Asie.….

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L'impérialisme européen et sa contestation
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Entre 1850 et 1939, l’Europe connaît de nombreux changements, durant la période notament de la Révolution Industrielle. En effet, elle devient de plus en plus puissante, et commence à annexer d’autres territoires : les colonies, qui sont contrôlées par la métropole. Quel est cet impérialisme, et quelles sont les contestations auxquelles il se heurte ? Nous verrons les fondements de l’impérialisme, puis parlerons de l’expansion coloniale, et enfin préciserons quelles peuvent être les formes de contestation. Premièrement, voyons quelles sont les bases de l’impérialisme européen.….

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Histoire
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COLONISATION EUROPEENNE ET IMPERIALISME >la 2eme moitié du 19eme s est marqué par une course à la colonisation >l'expansionnisme européen aboutit à la constitution d'empires coloniaux >les europeens partent peupler les autres continents ou ils placent des capitaux et dt ils importent les productions,essentiellement agricoles et minieres >l'europe domine le monde et va le marquer de son influence en imposant son modele de civilisation jusqu'à ce que la guerre et ses consequences ebranlent cette hegemonie >quels st les enjeux de l'imperialisme europeen? >comment s'exerce la domination coloniale europeenne? >pourquoi et comment l'hegemonie euro est elle progressivement remise en cause? 1)LES FACTEURS DE L'EXPANSION EUROPÉENNE….

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Mdrtgfh
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l'Europe domine le monde surtout du point de vu intellectuel (médecins, chercheurs), elle possède des usine grâce a la révolution industrielle qui est né en Europe. A cause de la révolution industrielle et ke trop plein de population les européens qui utilise des moyens de plus en plus perfectionné vont migrer vers les autres continents pour les coloniser. L'europe va imposer ses langues, sa religion, ses lois … au pays colonisé. CHAPITRE 1: Les enseignements d'une exposition universelle L'électricité….

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L’expansion coloniale europeenne
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L’EXPANSION COLONIALE EUROPEENNE Introduction Les puissances européennes édifient de grands empires coloniaux dans la dernière partie du XIXe siècle. Les peuples colonisés se retrouvent sous une domination politique, économique et culturelle souvent très rigide, qui bouleverse complètement leur cadre de vie. Derrière la façade d’une « mission civilisatrice », se cache en fait une véritable volonté d’exploitation,….

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