Les Conséquences Des Régimes Totalitaires

 SOMMAIRE Chapitre 1. Croissance et mondialisation Chapitre 2. La Première Guerre mondiale : une expérience combattante dans une guerre totale Chapitre 3. Les régimes totalitaires Chapitre 4. La Seconde Guerre mondiale Chapitre 5. La Guerre froide Chapitre 6. La République, trois républiques Chapitre 7. La population active française depuis 1914 Chapitre 8. La République et la question ouvrière : le Front populaire Chapitre 9. L’immigration et la société française au XXe siècle

Le XXème siècle a, de nombreuses fois, été surnommé le siècle des excès, des dictatures ou des régimes totalitaires et autoritaires. Parmi l’un de ces régimes se trouve le fascisme. Afin d’expliquer plus largement ce régime, nous allons étudier un extrait de l’article « fascisme » dans L’Enciclopédia italiana, tome XIV de 1934. Cette encyclopédie est comparable aux encyclopédies française, britannique ou allemande. En 1925, elle est présentée comme « scientifiquement et politiquement impartiale »

QUELLES ONT ETE LES CONSEQUENCES DE LA CHUTE DU MUR DE BERLIN DANS LE MONDE ? Lorsque s'effondre le mur de Berlin le 9 novembre 1989 un immense cri d'espérance parcourt les médias du monde. Ils décrivent l'ouverture du Mur comme un symbole de paix, de retour à la liberté et de réunification du peuple allemand : les Allemands de l'est étaient libres, 750 000 Allemands de Berlin est pouvaient passer à l'ouest. I – LES CONSEQUENCES DIRECTES EN ALLEMAGNE Il est clair que cet événement annonce

I) L’engagement de Karl Marx et les conséquences sur sa vie : Après ses études Karl Marx en 1841 est reçu docteur en philosophie, mais il ne peut pas entrer dans l’enseignement comme il le souhaiterait à cause de ses opinions politiques qui se heurtent à la politique prussienne. En 1841 les autorités interdisent Bruno Bauer d’enseigner à Bonn ainsi que Feuerbach en 1836 qui se voit obligé de quitter sa chaire à cause des mêmes autorités, face à cette politique, Marx abandonne l'idée d'une carrière

Mussolini. Dans ces régimes totalitaires, toutes les qualités leur sont prêtées : ils sont des chefs victorieux, volontaires, sages, sans autre ambition que la puissance, le bonheur et la prospérité de leur peuple. Plus qu’une qualité particulière, la propagande exalte l’évidence de leur position : ils sont chefs parce qu’ils ne peuvent que l’être. ◗ Documents 2, 3 et 4 3. Quels sont les pouvoirs d’Hitler ? De Mussolini ? De Staline ? 4. D’après ces documents, quelles conséquences a l’action du chef

s’est vendue à plus d’un million d’exemplaires à travers le monde. Matin brun a été publié en 1998. – Genre : nouvelle, récit allégorique, apologue qui décrit, à travers l'histoire du narrateur et de son ami Charlie, la mise en place d'un système totalitaire en se référant explicitement à la Seconde Guerre mondiale et à la "peste brune" mais aussi à l'Etat français (Vichy). II- Etude du récit 1- Description Matin brun est une nouvelle (dc récit très court), mais aussi un apologue qui, à travers

ce plan, le communisme s'oppose au capitalisme (un système économique caractérisé par la propriété privée des moyens de production). Aucun État communiste n'est parvenu à créer une société sans classes. La plupart du temps, ils étaient des États totalitaires, comme avecStaline en URSS ou Mao Zedong en Chine populaire. Dans les années 1700, Babeuf, un révolutionnaire français, est l'un des premiers à s'intéresser au communisme. Plus tard, dans les années 1800, de nombreux philosophes s'intéressent

L’organisation de la cité serait à l’origine d’une stratification sociale. La cité a aussi amené la division du travail, répartition des taches de travail. Ici on a du mal à déterminer ce qui est la cause de quoi. Si la révolution est la cause ou la conséquence de l’apparition de pouvoir central. Cette explication pose un problème qu’on retrouvera en sciences sociales. Lorsqu’on observe 2 processus concomitants (qui se produisent au même endroit à la même période), il n’est pas aidé de déterminer quel

armistice front ouest - 28 juin 1919 : traité de Versailles Les régimes totalitaires des années 1930 -Le régime soviétique (communiste) Staline 1925-1953 Comment se caractérise le régime soviétique ? - Le culte du chef - Un seul parti (PCUS) - Médias sous contrôle (PRAVDA) - Contrôle de la population - Lutte contre les opposants (Tcheka) - Le contrôle de l’économie (économie sous le contrôle de l’état) - Le régime nazi Hitler 30 janvier 1933-1945 1920 : création du parti nazi 1923 :

- Réquisitions des récoltes et des produits industriels ; - Nationalisations du commerce et de l’industrie (abolition de la propriété privée). Comment les bolcheviks réussissent-ils à sortir de la crise ? Comment Staline crée-t-il un régime totalitaire ? Totalitarisme : pratique politique consistant à diriger tous les aspects, toutes les activités de la vie d’un peuple. I. La naissance de l’URSS : A. un Etat fédéral : document : carte de l’URSS. Fiche bio de Lénine.