Les Decouverts Scientifiques Et Techniques Au 19 E Siecle

Ontario M1K 3S5 CANADA Tel: 416-615-1222 Fax: 416-615-0375 E-mail: al-attique@al-attique.com & Quran@istar.com Darussalam 572 Atlantic Ave’ Brooklyn New York 11217, USA Tel: 001-718-6255925 DISTRIBUTEUR EN ARABIE SAOUDITE Dar-Al-Hadyan Publishers & Distributors P/O Box No: 15031 Al-Riyadh:11444 T+F: 966 1-463-1685 Branche au Pakistan: 89 Qamer st People Colony Shahdara Lahore T+F: 9242-791-1678 Siteweb: www.harunyahya.com/fr E-mail: contact@harunyahya.org TABLE DES MATIèRES INTRODUCTION

...................................................... 1 Encadré 2. Le rôle de l’expérience selon J. Locke .................................................................................................. 1 Encadré 3. Le rôle de l’expérience selon E. Kant ................................................................................................... 1 Encadré 4. L’unicité de la science selon A. Comte ...........................................................................................

Siteweb: www.al-attique.com E-mail: al-attique@al-attique.com; quran@istar.ca REPRESENTANT AUX ETATS-UNIS DISTRIBUTEUR EN ARABIE SAOUDITE Islamic Education & Media Dar-Al-Hadyan Publishers & Distributors 730 East 10th street, C.F, P/O Box No: 15031 Brooklyn, NY 11230 Al-Riyadh:11444 T+F: 718 421-5428 T+F: 966 1-463-1685 Branche au Pakistan: 89 Qamer st People Colony Shahdara Lahore T+F: 9242-791-1678 Siteweb: www.harunyahya.com/fr E-mail: contact@harunyahya.org

QUELLE TECHNOLOGIE POUR LE XXIe SIÈCLE ? (SCIENCE, MÉTHODE ET PÉDAGOGIE) L A TECHNOLOGIE Historique et éclaircissements Comme discipline, la technologie est une invention européenne du siècle des Lumières, propagée un siècle plus tard aux USA, d’abord science économique et politique, puis science industrielle avec, plus tardivement, une dimension philosophique. ne se confond pas avec la technique. Comme l’indique son suffixe –logie, elle étudie les techniques, comme la biologie étudie

Histoire de la géographie, Paul Claval • Introduction : => Géo. terme présent dans le De Mundo attribué à Aristote mais mouvement en Iionie au 6e siècle av.jc Recherche géographique = situer, observer/décrire/analyse, report sur une carte, 2lectures: description pure et recherche des causalités, perceptions différentes selon les hommes donc rechercher l'objectivité, satisfaire la curiosité des hommes Chapitre 1 : L'Héritage antique et sa modernisation 1. La géographie dans la culture et la société

XXe siècle PUF (Que-sais-je) Plan du cours : L’expansion démographique L’économie des origines à la révolution industrielle La révolution industrielle Le XIXe siècle Le XXe siècle Buts de l’histoire économique : Connaître hier Pour Comprendre aujourd’hui et Préparer demain Objectifs du cours : permettre aux étudiants d’accéder au laboratoire principal de l’analyse économique, à savoir l’histoire économique. C’est en regardant ce qui s’est produit durant les siècles passés

(« Montagne des peuples ») puisqu’il n’a pas empêché les éch. commerciaux, invasions. Donc c’est une limite théorique. - A l’Est, l’Oural est bas, facilement franchissable : n’est pas réellement une barrière. De plus sa délimitation est récente (3 siècles) : considéré comme frontière depuis l’époque de Pierre Le Grand (Ier) qui désire « européaniser » la Russie Occidentale. Les Russes sont-ils donc européens (similitudes culturelles) ou marginaux (refus d’adhérer à l’U.E) ? Car elle représente 17 millions

toute idée d'évolution biologique et géologique2,3,4. Depuis que sont enseignés dans les écoles des phénomènes évolutifs en astronomie , en géologie et en biologie, les créationnistes entretiennent la polémique à cet égard, car l'explication scientifique de ces phénomènes n'est pas compatible avec leur interprétation des textes religieux. Le débat relève d'enjeux politiques importants, notamment : enseignement, liberté d'opinion et de croyances... Les créationnistes littéralistes n'admettent pas

1 CHAPITRE 1 : QUELQUES PERSONNAGES ET DÉCOUVERTES QUI ONT MARQUÉ LA MÉDECINE AU COURS DE L’HISTOIRE. I. André Vésale : 16e siècle Grand anatomiste belge, il rédige « la structure du corps humain » II. Léonard de Vinci Il dessine les planches anatomiques de Vésale III. Hippocrate Grec qui vécut avant jésus christ Père de la médecine, on quitte les croyances et les superstitions. On lui doit le serment d’Hippocrate IV. Ambroise Paré 16e siècle Il développe la ligature des vaisseaux, médecin

mais des indiens, les arabes n’ont fait que transmettre cette découverte) et des chiffres arabes d’une part, qui témoigne d’ une gloire passée ; et le vide actuel laissé par les mathématiques dans les pays de l’Islam de nos jours .Quel place l’islam a-t-il accordé aux mathématiques ? Pour répondre à cette question nous verrons dans un premier temps l’influence que l’islam a eu dans le développement des mathématiques depuis le VIIIe siècle (I]). Puis l’on regardera dans un second temps si les mathématiques