Les Deux Chevres La Fontaine

... O ... ... ... O ... ???? ... O ... ... O ... ... L’indice de la dernière ligne est : prix littéraire. 5 Musclez vos neurones 2. PHRASES à COMPLéTER C omplétez chacune des deux phrases suivantes, A et B, à l’aide d’un nombre écrit en toutes lettres de façon à ce que les deux phrases soient simultanément vraies. Phrase A : la phrase B contient ............................. voyelles. Phrase B : la phrase A contient ............................. consonnes. 6 Musclez

est-elle une manière de fuir la réalité ou de s’en rapprocher ? | |- Ponge, Proêmes |Invention : Vous écrirez le dialogue entre deux lycéens qui, après leur lecture du corpus, se posent la question suivante : en quoi la poésie | |HATIER Annabac 2006 |nous concerne-t-elle vraiment ?

Racine trouve une bête étrange dans son jardin. Il l'apprivoise et elle devient son compagnon. Découvrant que l'espèce est inconnue, il part présenter sa découverte aux Académiciens des Sciences de Paris. Mais à a stupeur générale, ce sont simplement deux enfants déguisés. Une nouvelle amitié va naître.) de Tomi Ungerer = auteur reconnu de chef d’œuvres dans le monde entier, il est aussi un dessinateur (de dessins érotiques), collectionneur de jouets (musée à Strasbourg) a eu prix Andersen de la littérature

(1868) Roman Première partie Dans la seconde moitié du XIXe siècle, à Sarlande, une petite ville des Cévennes, vivait la famille Eyssette : le père qui avait une fabrique de foulards, la mère, « le grand frère » qui était abbé, Jacques et, de deux ans plus jeune, le héros, Daniel, sans compter la vieille servante Annou. La fabrique connaissant des difficultés, à la suite, disait le père, de la révolution de 1848, il fallut la liquider et la famille, ruinée, partit en bateau à Lyon, pour habiter

ils sont interrompus par une bagarre générale ; le Lieutenant de prévôt La Rappinière les emmène chez lui. chapitre 4 : portrait en action de La Rappinière, vaniteux et jaloux, qui croit surprendre sa femme en mauvaise compagnie, et s'attaque à une chèvre. chapitre 5 : portrait de La Rancune ; il apprend à La Rappinière que Le Destin n'est pas comédien ; émotion de La Rappinière, sans que l'on sache pourquoi. Chapitre 6 : La Rancune dort à l'auberge et empêche un marchand de dormir ; pendant ce temps

hiver) Le dahu possède une caractéristique formidable qui a fait sa célébrité : il possède deux pattes plus courtes ! On distingue alors deux espèces principales : le dahu lévogyre dont les membres gauches sont plus courts et le dahu dextrogyre dont les membres droits sont plus courts. Le petit du dahu est appelé un "dahuot". Sa gestation est d'une durée d'environ 5-6 mois au bout de laquel un ou deux spécimens peuvent voir le jour. Origines Les animaux ont longtemps été considérés (de l'antiquité

précipitamment. Ils ne naviguaient pas depuis longtemps que de nouveau le ciel se couvrit et une tempête se leva.  De furieuses rafales arrachèrent la moitié des gréements.  C'est à grand-peine que les rameurs réussirent à atteindre une île voisine.  Deux jours et deux nuits ils restèrent sur la plage, se reposèrent, remirent les voiles en état et redressèrent les mâts.  Puis ils repartirent, espérant arriver enfin à atteindre leur patrie, mais le vent déchaîné les rejeta une fois encore sur un rivage inconnu

expériences poétiques évoquées dans les textes. Commentaire : Baudelaire, « Elévation », Spleen et Idéal, Les Fleurs du Mal Dissertation : La poésie est-elle une manière de fuir la réalité ou de s’en rapprocher ? Invention : Vous écrirez le dialogue entre deux lycéens qui, après leur lecture du corpus, se posent la question suivante : en quoi la poésie nous concerne-t-elle vraiment ? Question : Quels poèmes illustrent le vers de Victor Hugo (texte 2) : « [Sur la poésie] je fis souffler un vent révolutionnaire

richesse de la Barbe bleue : vaisselle d’or et d’argent, meubles en broderie, carrosses tout dorés, coffres-forts emplis d’or, cassettes de pierreries. La Barbe bleue est désigné par différents pronoms et groupes nominaux : – Pronoms : le, lui, il (deux fois) – Groupes nominaux : cet homme, un homme qui eût la barbe bleue, la Barbe bleue, le maître du logis, un fort honnête homme. Remarquer que ce sont les groupes nominaux qui apportent des informations sur le personnage. La succession des groupes

……………...…………………………………… III. La Grèce antique ………………….…..…………………………… IV. La Rome antique …………..…………….………………………… V. La Gaule …………..………………………………………….…… VI. Alep en Syrie ……………………………………………………… VII. La France carolingienne …………………...……………………… VIII. La fontaine d’Arlette ……………………………………………… IX. Les lavandières du Moyen-Âge …………………………………… X. Le savon de Marseille ………...…………………………………… XI. Le règne de Henri IV ……………………………………………… XII. Le siècle de Louis XIV ………………………………….………… XIII. Le siècle des Lumières…………………