Les Découvertes Du 16ème Siècle

place fixe, changer est difficile. Société simple, peu de métiers. De nos jours : Principalement les pays du Sud, pays en développement. → Régions rurales. Indépendants de la religion. L'émergence des sociétés capitalistes : Au 13ème siècle, l'Europe se connecte au monde musulman (→ monde vaste, riche, développé), pour y faire du commerce : créations de routes commerciales (ex : route de la soie). Plusieurs facteurs ont permis l'émergence de l'Europe : 1) La croissance des villes

pouvoir faire des monnaies de tailles différentes--< qualité intrinsèque du métal : l’or et l’argent se fondent, se découpent, se frappent facilement. - universalité dans tout le monde antique puis tout le monde : toutes les sociétés humaines ont découvert ces caractéristiques : l’or et l’argent ont été des métaux précieux dans toutes ces civilisations. - le pouvoir d’attraction  et de fascination - mais possibilité de fraude Le système Athéniens était essentiellement fondé sur l’argent et l’or

Chapitre 1 : Les cadres politique, les Etats et les nations 1) Le monde romain Au 1er siècle avant Jésus Christ, l’Empire romain domine le bassin méditerranéen. Vers 30 avant Jésus Christ, Octave a récupéré des régions comme la Grèce, la Macédoine et même l’Egypte. Il va adopter une politique différente de l’Occident : il va développer une politique réaliste. L’Orient est diversifié : il existe différentes mentalités, différentes communautés. Dès lors, imposer un système unique est difficile

anniversaire après des années de souffrances. Le Surréalisme Bien que Frida Kahlo se défende d'en faire parti, on classe majoritairement son œuvre parmi les surréalistes. Le Surréalisme apparaît dans la première moitié du 20e siècle sous l’influence des toutes nouvelles découvertes de la psychanalyse(Freud), dans la continuité du mouvement Dada. Les artistes surréalistes proposent des images de mondes poétiques empreintes d'une atmosphère énigmatique, à travers l'exploration de l'inconscient et l'interprétation

politique. On étudiera 24 siècles d'histoire du Droit. On peut alors se demander quelles sont les sources anciennes du Droit ? PARTIE I : Le modèle et le Droit Romain en héritage(VIème siècle avant Jésus Christ et VIème siècle après Jésus Christ) | Introduction Le Droit romain a changé totalement la vision que nous avions du droit. Nous sommes les héritiers du Droit Romain d’un point de vue technique comme du point de vue de la conception du Droit. Le VIème (6) siècle avant JC marque le début

le berceau de la Renaissance parce-que ce pays a joué un rôle très important dans le développement de la Renaissance notamment en jouant un rôle d'intermédiaire entre le commerce d'Europe du Nord Ouest et l'empire byzantin au cours du 15ème et 16ème siècle ce qui lui permet aussi de s'enrichir. L'Italie est considérée comme le berceau de la renaissance aussi parce-que la Renaissance italienne qui a amorcé cette époque a connu de grands changements précurseurs pour ceux à venir particulièrement au

Pantagruel François Rabelais     L’Humanisme est un courant de pensées qui se développe en Europe au 15ème et au 16 ème siècle. Après la découverte de l’imprimerie par Gutenberg en 1448, les textes latins et grecs deviennent accessibles à un plus grand nombre et permettent le développement des connaissances. Dès lors, l’éducation va devenir un point central de l’humanisme .L'homme de la Renaissance est un être à éduquer : c’est pourquoi de nombreux ouvrages sont destinés à l’éducation, en particulier

Nous avons affaire ici, à un corpus constitué de quatre textes, portant tous sur un même sujet : Lorenzaccio, personnage emblématique de la royauté au 16ème siècle, à Florence. Plus précisément nous étudions le meurtre du duc de Médicis. En effet, nous retrouvons un extrait de Chroniques Florentines écrit par Benedetto VARCHI en 1560, un extrait de L’Héptaméron écrit par Marguerite de Navarre en 1559 puis un extrait de Une Conspiration en 1537 écrit par George Sand en 1833 et pour finir nous étudions

(polyphonie)Écouter, comparer et commenter· Décrire et comparer des éléments sonores issus de la biodiversité, de contextes musicaux, d’aires géographiques ou culturelles différents et dans un temps historique, contemporain, proche ou lointain· Associer la découverte d’une œuvre à des connaissances construites dans d’autres domainesenseignésÉchanger, partager et argumenter· Exprimer ses goûts au-delà de son ressenti immédiat.· Écouter et respecter le point de vue des autres et l’expression de leur sensibilité·

qu'elle mange les petits enfants qui font des bêtises. Habillée avec de belles étoffes, pour cacher des seins pendants et des pieds de chamelle (ou de chèvre, ou de mule). Inlassable séductrice, malheur à celui qui couchera avec elle sans avoir découvert son identité ou s'être protégé en plantant un couteau dans la terre, elle détourne quantité d'hommes qui sont ainsi voués au célibat ou, s'ils sont mariés, voient leur vie conjugale frappée par la mésentente, l'impuissance, la maladie, la stérilité