Les Enfants du siècle

l'« union légitime d'un homme et d'une femme »[1]. Il est l'acte officiel et solennel qui institue entre les époux une communauté de vie appelée « famille » (ou foyer, feu, ménage...) dont le but est en principe de vivre ensemble et d'élever des enfants. Dans les sociétés traditionnelles, le mariage est l'alliance de deux familles ou de deux clans. Depuis quelques années, dix pays occidentaux [2], ainsi que quelques États des États-Unis et la ville de Mexico, ont également prévu la possibilité d'un

AUTEURS DU XVII EME SIECLE : Cette photo représente un auteur célèbre qui est Molière . Celui-ci est née le 15 Janvier 1622 à Paris . Il écrira plusieurs pièces dont Le malade imaginaire, Les fourberies de scapin, L'Avare …. Le 20 Février 1662, il se mari avec Armande Béjart . Tous les deux auront un enfant le 19 Janvier 1664 qui mourra le 10 Novembre 1664 à l'âge de 11 mois . Molière mourra le 17 Février 1673 . Cette photo représente Jean Racine qui est née en 1639 . Celui-ci était

l’optimise de Leibniz, nous avons choisi ce poème pour démarrer l’anthologie poétique car il nous donne une première approche de l’engagement au fil du temps. -« Melancholia », Ce poème traite quand à lui du travail des enfants au XIXème Siècle. Victor Hugo est révolté du fait que les enfants doivent travailler il estime que leur place n’est pas au travail. Car ce poème ne traite pas de la guerre et montre un autre type d’engagement. -« La victoire de Guernica »Dans ce poème l’auteur dévoile les atrocités

A partir de la seconde moitié du 19eme siècle apparait en France le mouvement réaliste,se mouvement se caractérise par la retranscription de la réalité tel qu'elle est,sans artifice et sans idéalisation. C'est ainsi qu'en 1856 Victor Hugo publie Melancholia,poème en alexandrins extrait de Les Contemplations. Dans cette extrait du poème Hugo critique le travail des enfants dans les usines,qui a été mis en place par la révolution industrielle (19eme siècle).Comment Hugo s'y prend-il pour dénoncer

produit dans une société. •De la fin du Moyen Âge au XVIIIe siècle, la société est largement féodale. Les neuf dixième de la population habitent les régions rurales et cultivent juste assez pour se nourrir. •Avant la révolution industrielle, les produits étaient fabriqués à la main et on travaillait généralement chez soi ou dans de petits ateliers. •LA RÉVOLUTION INDSUTRIELLE est un processus historique aux 18e et 19e siècles qui fait basculer de manière plus ou moins rapide selon les pays

I Aspect sociaux 1) Les enfants au travail : Le constat Selon le rapport du BIT, dans le groupe des enfants de 5 à 17 ans, un sur six - soit 200 millions - est astreint au travail. Plus préoccupant encore, un sur huit - soit 179 millions d'enfants - est encore contraint aux pires formes de travail, celles qui mettent en danger sa santé physique ou mentale ou sa moralité. Par ailleurs : environ 111 millions d'enfants de moins de 15 ans sont astreints à des travaux dangereux ; 59 millions

comprendre le sujet du texte. Il s'agit donc d'une révolte de jeunes enfants enfermés dans une maison de correction à Belle-Île-en-Mer ; accablés de mauvais traitements, ils mettent le feu aux locaux, prennent la fuite, mais sont tous rattrapés après une "battue", à l'exception d'un seul qui n'a jamais été retrouvé. Dès lors, le titre du poème Chasse à l'enfant prend plus de sens. Prévert retrace cette battue et le singulier du nom enfant indique qu'il s'intéresse plus particulièrement au seul petit qui

Empereurs (Code Théodosien en 438 et surtout, le Code Justinien en 534 véritable compilation des constitutions impériales du II e au V e siècles). Le code est alors devenu synonyme d’un ensemble de lois savamment ordonnées. La Révolution est connue pour ses références constantes à l’Antiquité et à Rome. Or, il semble très vite évident à la fin du XVIII e siècle que les textes coutumiers, trop nombreux, devenus archaïques pour certains, manquent d’unité. Il est donc apparu nécessaire des les remplacer

comparaison. Sparte est un ancienne cité située dans le Péloponnèse, sur l'Eurotas, dans la plaine de Laconie. C'est l'une des cités les plus puissante de la Grèce ancienne. On se concentre principalement sur la fin de la période archaïque (VIIIe – Ve siècle). Quelles peuvent être les différences fondamentales qui séparent les modèles éducatifs des deux Cités ? Nous aborderons d'abord l'éducation à Sparte, puis l'éducation à Athènes. Enfin, nous traiterons dans une dernière partie de l'éducation féminine

Comment peut-on parler de démocratisation de l’école à partir de 1960 ? La démocratisation de l'enseignement en France désigne, d’une part, la massification de l'accès à l'éducation et à l'enseignement supérieur en France durant le XXe siècle, et en particulier dans l'après-guerre, sous l'effet, entre autres, du baby-boom. D'autre part, elle désigne une transformation de l'institution scolaire et de l'Université dans laquelle la corrélation statistique entre le parcours scolaire des élèves et